Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"Y.S Pek"'
Publikováno v:
Journal of Education and Health Promotion, Vol 13, Iss 1, Pp 394-394 (2024)
BACKGROUND: Nursing education covers pathophysiology, nursing procedures, and compassionate care. Nursing students can apply theory and develop skills in the real world by participating in a supportive learning environment. For nursing students to ef
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fb5f630a76444fd88f5797ba6019cde0
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Biomaterials. 25(3)
Highly porous, type I collagen-chondroitin-6-sulfate (collagen-GAG) scaffolds, produced by freeze-drying techniques, have proven to be of value as implants to facilitate the regeneration of certain tissues. The objective of this project was to evalua
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::01bfb11bb21494a37b092d2909338903
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/14585696
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/14585696
Publikováno v:
Advances in Bioengineering.
The contractile force developed by fibroblasts has been studied by measuring the macroscopic contraction of porous collagen–GAG matrices over time. We have identified the microscopic deformations developed by individual fibroblasts which lead to th
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::06f4ec7aecf60a983958e1c49e64a94e
https://doi.org/10.1115/imece2001/bed-23150
https://doi.org/10.1115/imece2001/bed-23150
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.