Zobrazeno 1 - 10
of 11
pro vyhledávání: '"Y.I. Francis"'
Publikováno v:
New Microbes and New Infections, Vol 20, Iss C, Pp 34-38 (2017)
A total of 19 methicillin-resistant Staphylococcus aureus (MRSA) isolates were investigated for Panton-Valentine leukocidin (PVL) toxin, PVL gene sequence variation and PVL-encoding phages. Whole genome sequencing was performed for all isolates. Anal
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e865745e24824646b288cda085758b15
Publikováno v:
New Microbes and New Infections, Vol 20, Iss C, Pp 34-38 (2017)
New Microbes and New Infections
New Microbes and New Infections
A total of 19 methicillin-resistant Staphylococcus aureus (MRSA) isolates were investigated for Panton-Valentine leukocidin (PVL) toxin, PVL gene sequence variation and PVL-encoding phages. Whole genome sequencing was performed for all isolates. Anal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f4771eaf85abcce5020b52b388cfe972
https://doi.org/10.1016/j.nmni.2017.08.005
https://doi.org/10.1016/j.nmni.2017.08.005
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.