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Publikováno v:
Contabilidad y Negocios: Revista del Departamento Académico de Ciencias Administrativas, Vol 19, Iss 37 (2024)
El cuestionamiento sobre qué contenido es considerado en los currículos de los cursos de Ciencias Contables en Brasil para la formación requerida en desarrollo sostenible es el problema de esta investigación. A partir de ello, se planteó como ob
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https://doaj.org/article/bef5e86b69424771b69faf773abbbf01
Publikováno v:
Revista Facultad de Ciencias Económicas, Vol 31, Iss 2 (2023)
El objetivo del presente estudio es revelar variables comunes a la explicación de la rentabilidad y la liquidez en diferentes sectores de la economía brasileña. El análisis empírico para cumplir el objetivo planteado fue realizado con base en la
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https://doaj.org/article/83d4c7930ace4a1fa3a6eca9e8b69bb1
Publikováno v:
Contabilidad y Negocios: Revista del Departamento Académico de Ciencias Administrativas, Vol 15, Iss 30 (2020)
Este estudio tiene como objetivo analizar cómo ha sido discutido el tema de las International Education Standards (IES) en el espacio académico brasileño. Para ello, se utilizó una metodología documental para revisar los artículos científicos
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https://doaj.org/article/5f739213c31049e68b49238fe5f5adc2
Autor:
Gilberto José Miranda, Xiomara Esther Vazquez Carrazana, Janser Moura Pereira, Tamires Sousa Araújo, Thales Luiz Gomes Braga Silva
Publikováno v:
Ensino em Re-vista, Pp 408-430 (2017)
Este artículo discute la relación entre los problemas que actualmente manifiesta el proceso de enseñanza-aprendizaje de la carrera de Contabilidad y las fases del ciclo de vida de los docentes que participan en ese proceso, trazándose como obje
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https://doaj.org/article/8fb0dfde59d044578979e441f936ef3a
Publikováno v:
Revista Facultad de Ciencias Económicas, Vol 27, Iss 2 (2019)
Este estudio evalúa la relación entre indicadores de desempeño económicos y el precio de las acciones en diferentes etapas de la normativa contable en Brasil. Para la investigación se empleó una metodología de investigación descriptiv
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https://doaj.org/article/644ed38bc1264900ac0d501966473208
Publikováno v:
Cuadernos de Contabilidad. 21:1-32
espanolEste articulo tiene como objetivo describir las tendencias en la produccion cientica brasilena en relacion con la nueva normativa contable en el escenario economico nacional. Se emplearon elementos del metodo bibliometrico, mediante un proceso
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::36b82bbae0923c81d9ea2804c5192411
https://doi.org/10.11144/javeriana.cc21.tebc
https://doi.org/10.11144/javeriana.cc21.tebc
Publikováno v:
Revista científica Pensamiento y Gestión. :11-39
El objetivo de este estudio es revelar los principales grupos tematicos quese abordan en las publicaciones sobre el tema de la internacionalizacionde la educacion contable. Para el desarrollo de este estudio se recopiloinformacion mediante el empleo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3c0ce7d197d6b3b3c5ff8cfdd651c601
https://doi.org/10.14482/pege.47.2432
https://doi.org/10.14482/pege.47.2432
Publikováno v:
Revista Facultad de Ciencias Económicas, Vol 27, Iss 2, Pp 51-66 (2019)
Revista Facultad de Ciencias Económicas: Investigación y Reflexión, Volume: 27, Issue: 2, Pages: 51-66, Published: DEC 2019
Revista Facultad de Ciencias Económicas: Investigación y Reflexión, Volume: 27, Issue: 2, Pages: 51-66, Published: DEC 2019
Resumen: Este estudio evalúa la relación entre indicadores de desempeño económicos y el precio de las acciones en diferentes etapas de la normativa contable en Brasil. Para la investigación se empleó una metodología de investigación descripti
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::238f8fc127d9f560f4a0dcb7b3e84f57
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90962879004
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Publikováno v:
Contabilidad y Negocios: Revista del Departamento Académico de Ciencias Administrativas, Vol 15, Iss 30 (2020)
Contabilidad y Negocios; Vol. 15 Núm. 30 (2020); 157-174
PUCP-Institucional
Pontificia Universidad Católica del Perú
instacron:PUCP
Contabilidad y Negocios; Vol. 15 Núm. 30 (2020); 157-174
PUCP-Institucional
Pontificia Universidad Católica del Perú
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This study aims to analyze how the topic of International Education Standards (IES) has been discussed in the Brazilian academic space. A documentary methodology was used to review the scientific articles published in the Scientific Periodicals Elect
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7a2e65c7cf47f1d881a282197c0a71be
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/contabilidadyNegocios/article/view/23149
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Publikováno v:
Revista científica Pensamiento y Gestión. :191-216
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::252b767c015c833e6b5825cc96faf3df
https://doi.org/10.14482/pege.44.10073
https://doi.org/10.14482/pege.44.10073