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Autor:
Manuel Guillermo Soler-Contreras, Fidel Antonio Cárdenas-Salgado, Ximena Umbarila-Castiblanco
Publikováno v:
Tecné, Episteme y Didaxis: TED.
Este artículo de reflexión presenta el plan de estudios implementado en el Doctorado Interinstitucional en Educación en la Universidad Pedagógica Nacional, en el cual cada participante se orienta hacia el desarrollo de habilidades de autogestión
Autor:
Ximena Umbarila Castiblanco
Publikováno v:
Episteme, Iss 5 (2015)
Si bien es cierto que la investigación, como forma de resolver problemas, ha sido una herramienta utilizada por el hombre desde hace mucho tiempo, su inserción al campo educativo, como estrategia de enseñanza para mejorar el aprendizaje es relativ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9223ec0bffbc45b28e36e06db067c0a9
Autor:
Manuel Guillermo Soler Contreras, Diego Alexander Blanco Martínez, Fidel Antonio Cárdenas Salgado, Ximena Umbarila Castiblanco
En este libro se muestran los resultados de una exploracion sobre lo que significa ser profesor universitario con discapacidad, a partir de la voz de los actores, desde su experiencia y saber construido y la forma en como este se vuelve recurso para
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3e6ab9841d28bd568d1bc5a35f81748f
https://doi.org/10.17227/pd.2020.8278
https://doi.org/10.17227/pd.2020.8278