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Autor:
Ximena Dueñas-Herrera, Silvana Godoy-Mateus, Jorge Leonardo Duarte-Rodríguez, Diana Alexandra Oquendo-Victoria, Johnny Ernesto Campiño-Castillo
Publikováno v:
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, Vol 13, Pp 1-26 (2020)
Las alianzas público privadas (APP) han sido reconocidas como una estrategia para aumentar la cobertura y calidad de la educación, sin embargo, su efectividad parece depender de la calidad de los contratos y del nivel de vigilancia del Estado. En e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f04e5f6e302c48d3ac8bb580b686a483
Publikováno v:
Revista de Economía del Rosario, Vol 24, Iss 1 (2020)
Según estudios de control social, existe una relación positiva entre las señales de desorden físico y social. En este estudio se utiliza un instrumento de observación directa del entorno en un grupo de colegios de Colombia para estimar la relaci
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https://doaj.org/article/bc79612670b64f1789ed5f896224bbec
Autor:
Ximena Dueñas Herrera, Silvana Godoy Mateus, Jorge Leonardo Duarte Rodríguez, Diana Carolina López Vera
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Iss 76 (2019)
En el ámbito educativo se reconoce como estudiantes resilientes a aquellos que, a pesar de vivir en contextos de bajo nivel socioeconómico, logran obtener resultados académicos destacados. Con el objetivo de tener un concepto paralelo a este, en e
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https://doaj.org/article/1bae5e9247824a3c8cef757d6eaff0c2
Autor:
Jorge Leonardo Duarte-Rodríguez, Johnny Ernesto Campiño-Castillo, Diana Alexandra Oquendo-Victoria, Ximena Dueñas-Herrera, Silvana Godoy-Mateus
Publikováno v:
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, Vol 13, Pp 1-26 (2020)
Las alianzas público privadas (APP) han sido reconocidas como una estrategia para aumentar la cobertura y calidad de la educación, sin embargo, su efectividad parece depender de la calidad de los contratos y del nivel de igilancia del Estado. En
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f130194416a5005fd2fbd79ddeab1522
https://doi.org/10.11144/javeriana.m13.apps
https://doi.org/10.11144/javeriana.m13.apps
Publikováno v:
Estudios Gerenciales, Vol 27, Iss 119, Pp 59-77 (2011)
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https://doaj.org/article/22a86ab49458493ba4ef7afbef7161fe
Autor:
Diana Carolina López Vera, Silvana Godoy Mateus, Ximena Dueñas Herrera, Jorge Leonardo Duarte Rodríguez
Publikováno v:
Revista Colombiana de Educación, Issue: 76, Pages: 69-90, Published: JUN 2019
Resumen En el ámbito educativo se reconoce como estudiantes resilientes a aquellos que, a pesar de vivir en contextos de bajo nivel socioeconómico, logran obtener resultados académicos destacados. Con el objetivo de tener un concepto paralelo a es
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d77badaa51b41af93598297b013c5f0e
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-39162019000100069&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-39162019000100069&lng=en&tlng=en
