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Publikováno v:
Enlace Universitario, Vol 21, Iss 1, Pp 111-117 (2022)
La investigación contemporánea sobre el pensamiento crítico (PC) en el ámbito educativo se centra primordialmente en los juicios emitidos en torno a contenidos disciplinares propios del currículo escolar con un fuerte acento en las habilidades c
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https://doaj.org/article/bf2452fa9a96451486ae2667df0bcca0
Publikováno v:
ConcienciaDigital. 6:826-842
Introducción. Durante la pandemia, fuimos testigos de acontecimientos nunca dados, uno de los más sobresalientes se dio en el contexto de la educación con el traslado del proceso de enseñanza y aprendizaje a ambientes virtuales. La enseñanza de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2e1fcff0f969371adda9f492392badfc
https://doi.org/10.33262/concienciadigital.v6i1.4.2031
https://doi.org/10.33262/concienciadigital.v6i1.4.2031
Autor:
Ximena Cumandá Miranda López, Elsa de los Ángeles Hernández Chérrez, Déneb Sarahí Lozada Miranda, Christian Marcelo Lozada Miranda
Publikováno v:
ConcienciaDigital. 5:171-187
Introducción. El desarrollo del pensamiento crítico constituye un aspecto esencial para la vida. En los estudiantes con Necesidades Educativas Intelectuales (NEI), desarrollar el pensamiento crítico debido a las características que presentan unid
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::63c4c2d982d02fb93611bc700327acf1
https://doi.org/10.33262/concienciadigital.v5i1.2065
https://doi.org/10.33262/concienciadigital.v5i1.2065
Publikováno v:
1er Congreso Universal de las Ciencias y la Investigación.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::610904daed1a4be575dc68e7ead3bc80
https://doi.org/10.5867/medwave.2022.s2.uta177
https://doi.org/10.5867/medwave.2022.s2.uta177
Autor:
Ximena Cumandá Miranda López, Jorge Rodrigo Andrade Albán, Segundo Víctor Medina Paredes, Roberto Enrique Alvarado Quinto
Publikováno v:
1er Congreso Universal de las Ciencias y la Investigación.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ac9910e08b2c8f53db07325fad2c30b2
https://doi.org/10.5867/medwave.2022.s2.uta167
https://doi.org/10.5867/medwave.2022.s2.uta167
Autor:
Ximena Cumandá Miranda López, Marcelo Wilfrido Núñez Espinoza, Dennis Hidalgo Álava, Marbella Cumandá Escalante Magazo
Publikováno v:
1er Congreso Universal de las Ciencias y la Investigación.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9e946a3cefa531b1e13b24f9f6661d4f
https://doi.org/10.5867/medwave.2022.s2.uta160
https://doi.org/10.5867/medwave.2022.s2.uta160
Autor:
Carmen Dolores Chávez Fuente, Ximena Cumandá Miranda López, Julio Alfonso Mocha Bonilla, Yury Rosales Ricardo
Publikováno v:
Ciencia Digital. 3:120-133
El estudio consistió en la elaboración de un cuasiexperimento, para verificar la efectividad de un sistema de técnicas de intervención, aplicado a una muestra no probabilística de 16 atletas jóvenes pertenecientes a la Federación Deportiva Chi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f794519f4be477d3cae3dad13aa30b77
https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i2.5.536
https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v3i2.5.536
Publikováno v:
Revista Publicando; Vol. 9 No. 36 (2022): October-November-December; 72-117
Revista Publicando; Vol. 9 Núm. 36 (2022): Octubre-Noviembre-Diciembre; 72-117
Revista Publicando; v. 9 n. 36 (2022): Octubre-Noviembre-Diciembre; 72-117
Revista Publicando; Vol. 9 Núm. 36 (2022): Octubre-Noviembre-Diciembre; 72-117
Revista Publicando; v. 9 n. 36 (2022): Octubre-Noviembre-Diciembre; 72-117
The use of technologies in education has significantly influenced teaching and learning processes, as well as the development of students' thinking at the higher academic level. This article is defined in the thematic area of studies related to criti
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn13909304::1a26bf1625bb52339847239e9ba9fb5d
https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/2348
https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/2348
Autor:
XIMENA CUMANDÁ MIRANDA LÓPEZ
Publikováno v:
Revista Publicando; Vol. 4 No. 11(1) (2017): Vol 4. No 11 (1) 2017; 764-781
Revista Publicando; Vol. 4 Núm. 11(1) (2017): Vol 4. No 11 (1) 2017; 764-781
Revista Publicando; v. 4 n. 11(1) (2017): Vol 4. No 11 (1) 2017; 764-781
XIMENA CUMANDÁ MIRANDA LÓPEZ
Revista Publicando; Vol. 4 Núm. 11(1) (2017): Vol 4. No 11 (1) 2017; 764-781
Revista Publicando; v. 4 n. 11(1) (2017): Vol 4. No 11 (1) 2017; 764-781
XIMENA CUMANDÁ MIRANDA LÓPEZ
La influencia de la Música en el ámbito educativo, constituye una herramienta estratégica para la formación integral de los estudiantes y para potenciar los procesos de aprendizaje. En los últimos tiempos, en donde es clara y notoria la predomin
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::80a4fb959bd58ffd87ea588442c5d716
https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/634
https://revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/634