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Autor:
Ximena Cifuentes Wchima, Bibiana Vélez Medina, Juan Gabriel Contreras Zapata, Lina María Jaramillo Echeverry, Gloria Inés Cossio Amézquita
Publikováno v:
Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería.
La Universidad La Gran Colombia Seccional Armenia, ha apostado por asumir que la clave de la calidad está en el aula y, por consiguiente, en ella, ha centrado sus principales esfuerzos, asumiendo además que el aula es todo escenario de interrelaci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7222e618b0c8f08436e9f1ae444ecb54
https://doi.org/10.26507/paper.2411
https://doi.org/10.26507/paper.2411
Autor:
Ximena Cifuentes Wchima, Bibiana Vélez Medina, Juan Gabriel Contreras Zapata, Lina María Jaramillo Echeverry
Publikováno v:
Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería.
Con respecto a la evaluación, en el marco de un sistema curricular basado en resultados de aprendizaje, la UGCA considera que es necesario tener en cuenta que no es suficiente con reportar calificaciones numéricas que pretenden registrar los desemp
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d083084130436fa60e945c46331c8c16
https://doi.org/10.26507/paper.2337
https://doi.org/10.26507/paper.2337
Autor:
Ximena Cifuentes Wchima, Bibiana Vélez Medina, Juan Gabriel Contreras Zapata, Lina María Jaramillo Echeverry, Juan Sebastián Úsuga Jaramillo
Publikováno v:
Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería ACOFI 2020.
Basados en la Guía para la evaluación y actualización de la estructura curricular, la Comunidad Académica del programa de Ingeniería Geográfica y Ambiental, a través de diferentes escenarios de encuentro, análisis y discusión, reflexiona sob
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fafee61918fe71357469c090ab684bef
https://doi.org/10.26507/ponencia.777
https://doi.org/10.26507/ponencia.777
Autor:
Bibiana Vélez Medina, Juan Gabriel Contreras Zapata, Ximena Cifuentes Wchima, Juan Sebastián Úsuga Jaramillo, Lina María Jaramillo
Publikováno v:
Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería ACOFI 2020.
La UGC Armenia para el desarrollo curricular, ha desarrollado en los últimos años, y a partir de un ejercicio estructurado de comunidades académicas, un modelo curricular desde los niveles macro (principios desde la triada: conocimiento – contex
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e78137712b116fd4c279a379cbbae44b
https://doi.org/10.26507/ponencia.769
https://doi.org/10.26507/ponencia.769
Autor:
Ximena Cifuentes-Wchima, David Eduardo González Morales, Yisel Mejía Agudelo, Juan Esteban Ortiz García, Luz Stella García-Alzate
Publikováno v:
Revista ION, Volume: 33, Issue: 1, Pages: 102-93, Published: 26 JUN 2020
espanolColombia es un pais productor de cafe, se estima que el 60 % son residuos, donde la cereza es uno de ellos; este material organico al entrar en descomposicion puede ser danino para la poblacion, el ambiente y los cultivos aledanos. El objetivo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6bbe5da26cd28701a78fb0b9b868eb3c
https://doi.org/10.18273/revion.v33n1-2020009
https://doi.org/10.18273/revion.v33n1-2020009
Publikováno v:
Sophia. 7:184-191
A prospective research of agro industrial production of cut fl owers was carried out at Quindio Region, involving the high marginal coffee zone. The environment with a major infl uence as observed was the technological one which also affects the econ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::07d6d60403b759ab1ab653be67a7f726
https://doi.org/10.18634/sophiaj.7v.1i.140
https://doi.org/10.18634/sophiaj.7v.1i.140