Výsledky vyhledávání

Hubungan Antara Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas X Tata Boga Mata Pelajaran Boga Dasar di SMK Negeri 2 Depok

Autor: Duma Damanik

Publikováno v: Transformasi Manageria: Journal of Islamic Education Management. 2:94-109

This study aims to determine: 1) the learning motivation of students in class X Catering Basic Catering Subjects at SMK Negeri 2 Depok; 2) the learning achievement of class X Culinary Administration in Basic Culinary Subjects at SMK Negeri 2 Depok; 3

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::105cc9dd30f9da886bd37292c3312c5f
https://doi.org/10.47467/manageria.v2i3.1509

Zobrazit plný text záznamu

PENINGKATAN KEMAMPUAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X TATA BUSANA (TB -1) MATERI PERBANDINGAN TRIGONOMETRI PADA SEGITIGA SIKU-SIKU MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING PADA SMK NEGERI 1 SIGLI

Autor: Almaida Almaida

Publikováno v: Jurnal Sosial Humaniora Sigli. 4:45-49

Rendahnya penguasaan kemampuan siswa pada pelajaran Matematika kemungkinan besar dikarenakan guru kurang tepat dalam memilih metode dalam pembelajaran. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 1 Sigli selama tiga bulan sejak bulan Februari sampai Mei 2

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8d95a1c1ef01a64228c65e70c09bc4fa
https://doi.org/10.47647/jsh.v4i1.444

Zobrazit plný text záznamu

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INTRUCTION) BERBANTUAN MEDIA HAND OUT TERHADAP HASIL BELAJAR DASAR POLA SISWA KELAS X TATA BUSANA SMK NEGERI 1 STABAT

Autor: Sinukaban, Veronica Yulisna, Vetricia, Damai Linda Gea, Ambiyar, Zaus, Mahesi Agni

Publikováno v: Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP); Vol 16, No 1 (2023): April-Jurnal Teknologi Pendidikan; 60-67

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran langsung berbantuan media hand out terhadap hasil belajar dasar pola pada siswa kelas X Tata busana di SMK Negeri 1 Stabat tahun ajaran 2016/2017. Jenis penelitian ini menggunakan

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c23dda538722a2893b6f98dd60546d5c
https://doi.org/10.24114/jtp.v16i1.44839

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

PERBAIKAN KUALITAS PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN MENERAPKAN STRATEGI OPTIMALISASI KEPEMIMPINAN GURU MELALUI LEARNING MANAGER PADA SISWA KELAS X TATA BUSANA 2 DI SMK NEGERI 3 PATI

Autor: Sri Puji Haryati

Publikováno v: Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, Vol 25, Iss 1, Pp 80-127 (2015)

This study aims to determine to describe: (1) implement measures to optimize learning strategies teacher leadership through learning manager as efforts to improve the quality of teaching Entrepreneurship in students of Class X Fashion 2 di SMK Negeri

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1fecc778c64246c3b89bc091052b3680

Zobrazit plný text záznamu

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS LECTORA INSPIRE TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN BAHAN TEKSTIL SISWA KELAS X TATA BUSANA SMK NEGERI 3 PEMATANG SIANTAR

Autor: Siti Komariah, Surniati Chalid, Halimul Bahri

Publikováno v: PESONA; Vol 2, No 1 (2022): April 2022; 13-17

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Untuk mengetahui hasil belajar pada mata pelajaran pengetahuan bahan tekstil dengan menggunakan model pembelajaran konvensional siswa kelas X Tata Busana SMK Negeri 3 Pemantangsiantar, 2) Untuk mengetahui hasil bel

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ad3802a3b41a044db804de2f032216d4
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/pesona/article/view/33612

Zobrazit plný text záznamu

Peningkatan Hasil Belajar melalui Model Problem Based Learning Materi Trigonometri Kelas X Tata Busana

Autor: Nur Hamidah

Publikováno v: UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika. 9:1-12

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas X Tata Busana 2 SMK Negeri 2 Temanggung Tahun 2019/2020 yang berjumlah 36 siswa terdiri dari 36 siswa perempuan dan 0 siswa laki-laki. Instrumen yang digunakan d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7b370c21535f81d5cb09a76d2a0b5448
https://doi.org/10.30738/union.v9i1.9364

Zobrazit plný text záznamu

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ARTICULATE STORYLINE 3 PADA MATA PELAJARAN DASAR KECANTIKAN SISWA KELAS X TATA KECANTIKAN SMK NEGERI 1 TAKENGON

Autor: Shilfana, Hastria, Ampera, Dina, Fauzani, Asrah Rezki

Publikováno v: Flawless.; Vol 3, No 1 (2022): JURNAL FLAWLESS EDISI JANUARI 2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran Articulate Storyline 3 pada materi koreksi bentuk wajah siswa kelas X Tata Kecantikan SMK Negeri 1 Takengon. Jenis penelitian yang digunakan adalah dengan metode penelitian resear

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jnegerimedan::fa8c57c9bf0b9d6b0d722c79d70a9a42
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/flawless/article/view/41356

Zobrazit plný text záznamu

Design of E-Module Based on Discovery Learning in Basic Boga Students of Class X Tata Boga in SMK Negeri 1 Beringin

Autor: Agusti Efi, Lulu Fajar Wati

Publikováno v: JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI KEJURUAN. 4:8-18

The purpose of this research is to produce a valid e-modules based on discovery learning, and effective in basic food subjects. This e-modules based on discovery learning is designed to improve student’s understanding so that it can improve student

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2a0f5479a8eb86691166f543e55f1c68
https://doi.org/10.24036/jptk.v4i1.17123

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání