Zobrazeno 1 - 10
of 399
pro vyhledávání: '"X. L. Tan"'
Publikováno v:
IEEE Photonics Journal, Vol 6, Iss 1, Pp 1-7 (2014)
A core-mode-cladding-supermode modal interferometer with all-solid photonic bandgap fiber (AS-PBF) is constructed, and a reflective Michelson-type high-temperature sensor is fabricated. Such a fiber sensor is constituted by a small segment of AS-PBF
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fc40f52d891648b8821e348fcb656606
Publikováno v:
IEEE Photonics Journal, Vol 6, Iss 4, Pp 1-8 (2014)
A fiber-optic Fabry-Perot interferometer based on UV-curable polymer microhemisphere is proposed and demonstrated. The polymer microhemisphere is formed by adhering and solidifying a liquid microdroplet of UV-curable adhesive to the end face of a cle
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/73b7977a0f294dc689d6ba7f6d295b37
Publikováno v:
AIP Advances, Vol 4, Iss 10, Pp 107109-107109-10 (2014)
We investigate the strain relaxation and surface morphology of epitaxial SrTiO3 (STO) films grown on (001)O and (110)O planes of orthorhombic NdGaO3 (NGO), and (001) plane of cubic (LaAlO3)0.3(Sr2AlTaO6)0.7 (LSAT) substrates. Although the average lat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e9fd53ba83a34b3bb42c7cd7549f6854
Publikováno v:
AIP Advances, Vol 3, Iss 6, Pp 062133-062133 (2013)
Sm0.5Nd0.5NiO3 (SNNO) films with metal-insulator transition (MIT) at room-temperature (∼300 K) have been grown on NdGaO3 (001) substrates by pulsed laser deposition. By modifying the parameters of oxygen pressure, substrate temperature, and film th
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b53ca431166642098c3e665229b219d4
Publikováno v:
AIP Advances, Vol 3, Iss 5, Pp 052106-052106 (2013)
Bulk La0.67Ca0.33MnO3 (LCMO) and NdGaO3 (NGO) have the same Pbnm symmetry but different orthorhombic lattice distortions, yielding an anisotropic strain state in the LCMO epitaxial film grown on the NGO(001) substrate. The films are optimally doped i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d20f64b9fb664a68b561513423d7362c
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Dieu M. Truong, Alexandra M. Barth, Sarah S. Mire, Mycah L. Ayala, Ashley N. Ramclam, Samantha X. L. Tan, Shannon L. McKee
Publikováno v:
Psychology in the Schools. 59:1430-1444
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1dddb0b53a869a5dabc3f742d2691710
https://doi.org/10.1002/pits.22671
https://doi.org/10.1002/pits.22671
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.