Zobrazeno 1 - 10 of 36 pro vyhledávání: '"Writing didactics"'
1
Elektronická kniha
Textkompetenz in den MINT-Fächern
Autor: Kuhn, Carmen, Rzehak, Kristina
This edited volume is dedicated to the topic of text literacy in STEM subjects. Text literacy is understood as the ability to receive, produce and learn from texts. The topic of text literacy is dealt with in three sections, each offering a different
Externí odkaz: https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/93284
Zobrazit plný text záznamu
2
Report
Starthilfe Schreibdidaktik: Praktische Anleitungen, Tipps und Methoden zum Schreiben in der Hochschullehre: Schreibdidaktische Methoden für Lehrende an Hochschulen
Autor: Király, Rose Sharon, Bosse, Robert, Hösl, Paulina, Samuelsson, Ulrike
Liebe Lehrende, Betreuer:innen und Tutor:innen, sei es in Form von Seminar-, Beleg- und Forschungsarbeiten oder einer großen Abschlussarbeit zum Ende des Studiums: „Wissenschaftliches Schreiben entscheidet wesentlich über Studienerfolg und wissen
Externí odkaz: https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A88593
https://tud.qucosa.de/api/qucosa%3A88593/attachment/ATT-0/
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
6
Baptiste, L. (2021). Pour un enseignement de l'écrit. Faire écrire des textes à l'école. ESF. Date de parution : septembre 2021. 108 p
Autor: Similowski, Kathy
Pour un enseignement de l'écrit. Faire écrire des textes à l'école by Luc Baptiste provides a general overview of the teaching of writing since Jules Ferry and offers proposals for modelling. Its interest lies in recalling the essential role of t
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bb997def84e28c852f6941082b7ad61d
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03736587
Zobrazit plný text záznamu
7
It may be invisible for you but it still affects us : Extending the comprehensive view on language and writing
Autor: Hanna Outakoski
Publikováno v: Indigenising Education and Citizenship ISBN: 9788215053424
Sámi education is a shared, and simultaneously divided, enterprise of four nation states. Sámi writing instruction is also influenced by the writing didactics of the majority languages. This chapter investigates the appropriateness of one non-Indig
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::283eef92c38e82a818aa7b7ffb3df5f0
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-200900
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Writing and University Students
Autor: Martha Cecilia Andrade Calderón
Publikováno v: Universitas Humanística, Vol 68, Iss 68, Pp 297-340 (2009)
The article reports on the exploratory-descriptive investigation carried out to explain the writing behavior of the students of the Universidad Colegio Mayor of Cundinamarca. To this effect, it refers to the results of the project that are based on t
Externí odkaz: https://doaj.org/article/d843aae3eb9d4c4aaf87fbcea546713a
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Lingüística del lenguaje: hacia una pedagogía de la escritura Languge Linguistics: Towards a Writing Pedagogy
Autor: Alfonso Cárdenas Páez
Publikováno v: Folios, Iss 25, Pp 71-80 (2007)
En este artículo se discute el papel pedagógico de los enfoques sistemáticos del lenguaje y se propone, con base en una investigación, la necesidad de repensar la naturaleza y funciones del lenguaje con el fin de fundamentar la formación educati
Externí odkaz: https://doaj.org/article/f4507f4801e248b3ab22c1f0080dce95
Zobrazit plný text záznamu
10
Problemas de escritura en la producción de textos de estudiantes de Derecho y Medicina
Autor: Melissa Castellón, Paulina Meza, Jadranka Gladic
Publikováno v: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada v.37 n.1 2021
DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
instacron:PUC_SP
DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 37, Iss 1 (2021)
DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Volume: 37, Issue: 1, Article number: 2021370109, Published: 29 MAR 2021
RESUMEN El objetivo es identificar problemas de escritura comunes en textos profesionales con fines académicos producidos por estudiantes de Derecho y Medicina. El corpus estuvo compuesto por 123 textos, que fueron analizados a partir de la aplicaci
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3be9eef290355511774f876e4797c260
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44502021000100408
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje