Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Wróblewska, Marta Natalia"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Przeglad Badan Edukacyjnych; 2022, Vol. 2 Issue 40, p29-54, 26p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Wróblewska, Marta Natalia
Analiza dyskursu stosunkowo niedawno dołączyła do istniejących metod badania szkolnictwa wyższego. Jej atrakcyjność związana jest z interdyscyplinarnością – łączy ona metody lingwistyczne oraz refleksję socjologiczną i filozoficzną,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0dcdf3c3f4ba6ab9726147baf44a591e
Autor:
Wróblewska, Marta Natalia
W 2014 r. w brytyjskim systemie ewaluacji naukowców REF (Research Excellence Framework) po raz pierwszy poddano ocenie nowy składnik ewaluacji, noszący nazwę „impact”. Pojęcie to można przetłumaczyć jako „wpływ” rozumiany jednak spec
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1eb0f030667a9bb8126b0db038864483
Autor:
Wróblewska, Marta Natalia
The introduction of the ‘impact’ component constitutes a major change in the evaluation of academic work. While various systems of impact evaluation exist, the most articulated one implemented to date is the British REF2014 with its Impact Agenda
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=core_ac_uk__::f5c0b02053e22904d7ee9fa660019bec
http://wrap.warwick.ac.uk/132092/1/WRAP_Theses_Wroblewska_2018.pdf
http://wrap.warwick.ac.uk/132092/1/WRAP_Theses_Wroblewska_2018.pdf