Výsledky vyhledávání - "Wos, Klaudia"

Akademický článek

Być z kimś i dla kogoś. Postrzeganie dobra wspólnego przez pełnoletnich uczniów szkoły specjalnej – z praktyki badań włączających / To be with someone and for someone. Perception of the common good by adult students of a special school – the practice of inclusive research

Autor: Kamecka-Antczak, Celina, Wos, Klaudia

Publikováno v: Studia z Teorii Wychowania / Studies on the Theory of Education. X(4 (29)):155-166

Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=836748

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Rozwijanie kompetencji kulturalnych dorosłych osób z niepełnosprawnością intelektualną – projekt naukowy 'Kulturalni w Toruniu' / Developing the Cultural Competences of Adults with Intellectual Disability – The 'Cultured in Toruń' Research Project

Autor: Wos, Klaudia

Publikováno v: Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne / Educational Sciences. Interdisciplinary Studies. 9(2):195-211

Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=842605

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Remote Support for Adults with Intellectual Disability During COVID‐19: From a Caregiver's Perspective.

Autor: Wos, Klaudia¹ k.wos@doktorant.umk.pl, Kamecka‐Antczak, Celina², Szafrański, Mateusz²

Publikováno v: Journal of Policy & Practice in Intellectual Disabilities. Dec2021, Vol. 18 Issue 4, p279-285. 7p.

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Akademický článek

Parenting by mothers with intellectual disabilities in Poland: A photovoice study.

Autor: Wos, Klaudia¹ (AUTHOR) k.wos@doktorant.umk.pl, Baczała, Ditta² (AUTHOR)

Publikováno v: Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities. Nov2021, Vol. 34 Issue 6, p1452-1462. 11p.

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

A new expression vector facilitating production and functional analysis of scFv antibody fragments selected from Tomlinson I + J phagemid libraries

Autor: Ossysek, Karolina, Uchański, Tomasz, Kulesza, Małgorzata, Bzowska, Monika, Klaus, Tomasz, Woś, Klaudia, Madej, Mariusz, Bereta, Joanna

Publikováno v: In Immunology Letters October 2015 167(2):95-102

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Być z kimś i dla kogoś. Postrzeganie dobra wspólnego przez pełnoletnich uczniów szkoły specjalnej – z praktyki badań włączających

Autor: Kamecka-Antczak, Celina, Wos, Klaudia

W artykule poddano analizom krótkie videoprezentacje nagrane przez osoby z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym (uczniów zasadniczej szkoły zawodowej oraz szkoły przysposabiającej do pracy). Nagrania stanowią sa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2570::0acb93353a36e27c3a320a1a06b23b34
http://repozytorium.umk.pl/handle/item/6253

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

In search of solutions regarding the sex education of people with intellectual disabilities in Poland - participatory action research.

Autor: Wos, Klaudia, Kamecka-Antczak, Celina, Szafrański, Mateusz

Publikováno v: European Journal of Special Needs Education; Oct2021, Vol. 36 Issue 4, p517-530, 14p

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání