Zobrazeno 1 - 10
of 117
pro vyhledávání: '"Woodruff, Rebecca C"'
Autor:
Woodruff, Rebecca C., Tong, Xin, Khan, Sadiya S., Shah, Nilay S., Jackson, Sandra L., Loustalot, Fleetwood, Vaughan, Adam S.
Publikováno v:
In American Journal of Preventive Medicine April 2024 66(4):582-589
Autor:
Weng, Xingran, Woodruff, Rebecca C., Park, Soyoun, Thompson-Paul, Angela M., He, Siran, Hayes, Donald, Kuklina, Elena V., Therrien, Nicole L., Jackson, Sandra L.
Publikováno v:
In American Journal of Preventive Medicine March 2024 66(3):492-502
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Woodruff, Rebecca C., Zhao, Lixia, Ahuja, Jaspreet K.C., Gillespie, Cathleen, Goldman, Joseph, Harris, Diane M., Jackson, Sandra L., Moshfegh, Alanna, Rhodes, Donna, Sebastian, Rhonda S., Terry, Ana, Cogswell, Mary E.
Publikováno v:
Morbidity and Mortality Weekly Report, 2020 Aug . 69(32), 1064-1069.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26967606
Publikováno v:
Pedagogy in Health Promotion, 2020 Jun 01. 6(2), 85-87.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/27010139
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Woodruff, Rebecca C., Haardörfer, Regine, Gazmararian, Julie A., Ballard, Denise, Addison, Ann R., Hotz, James A., Tucker, R. B., Kegler, Michelle C.
Publikováno v:
In Journal of Nutrition Education and Behavior January 2019 51(1):96-100