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Dissertation/ Thesis
Digitale Lehre in der Hygiene: Welche Möglichkeit bietet die Lernplattform MoodleTM zur verbesserten Lehre bezogen auf die Herausforderung der Prävention postoperativer Wundinfektionen?
Autor: Wolff, Hanne
Titel: Digitale Lehre in der Hygiene – Welche Möglichkeit bietet die Lernplattform MoodleTM zur verbesserten Lehre bezogen auf die Herausforderung der Prävention postoperativer Wundinfektionen? Autor: Hanne Wolff Geboren am 15.05.1995 in Soest An
Externí odkaz: https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A85960
https://ul.qucosa.de/api/qucosa%3A85960/attachment/ATT-0/
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Vermittlung von Leitlinien-gerechten Kompetenzen zur Prävention postoperativer Wundinfektionen an PJ-Studierende mithilfe der Lernplattform MoodleTM
Autor: Kolbe-Busch, Susanne, Wolff, Hanne, Chaberny, Iris Freya
Fragestellung/Zielsetzung: Fehlende Kenntnisse und nicht eingeübte Fertigkeiten, Maßnahmen zur Prävention postoperative Wundinfektionen umzusetzen, gefährden die Patientensicherheit. Es wurde untersucht, ob ein Online-Weiterbildungsangebot Wissen
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::64ee04e8ec191eb8efeb4cd69e85ddfa
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Akademický článek
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