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Publikováno v:
Smart Learning Environments, Vol 6, Iss 1, Pp 1-15 (2019)
Abstract In the KOSMOS-2 project, a smart learning approach in form of a modern portal for students at Universities has been developed, called “MeinKosmos”. An important question from the point of view of universities and teachers is what the qua
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d1854d2181b24b9394b652dc517a0632
Autor:
Simone Rechenbach, Renate von der Heyden, Wolf-Dieter Lettau, Annette Nauerth, Ursula Walkenhorst
Publikováno v:
Zeitschrift für Hochschulentwicklung (2011)
In Folge des Bologna-Prozesses stehen die Hochschulen vor der Herausforderung, eine kompetenzorientierte Lern- und Beurteilungskultur sowie eine stärkere Förderung des selbstorganisierten Lernens zu entwickeln. Vor diesem Hintergrund lässt sich da
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d77408f1ab5e4014bde6269f8cb69a16
Publikováno v:
Die deutsche Schule 111 (2019) 2, S. 187-204
Der Beitrag präsentiert quantitative und qualitative Befunde zur interprofessionellen Kooperation von Lehrkräften und pädagogischem Personal in Bezug auf Förderangebote an Ganztagsgrundschulen. Die Ergebnisse zeigen eine geringe Zusammenarbeit, d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::348ed7f406cbffb41aab49cad82bfc17
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20155/
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20155/
Autor:
Wolf-Dieter Lettau, Patrick Kaeding
Die Entwicklung von Hochschulen erscheint als eine der großen Herausforderungen der aktuellen Zeit. Universitäten werden dabei nicht nur mit gesellschaftlichen wie auch ökonomischen Erwägungen konfrontiert, sondern werden darüber hinaus durch ei
Publikováno v:
Was sind gute Schulen? Teil 4
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3fa9bd18385f0271d0c116f90cecda24
https://doi.org/10.2307/j.ctvddzmj9.8
https://doi.org/10.2307/j.ctvddzmj9.8