Zobrazeno 1 - 10
of 204
pro vyhledávání: '"Wolbers, M.H.J."'
Publikováno v:
Pedagogiek, 42, 1, pp. 36-55
Pedagogiek, 42, 36-55
Pedagogiek, 42, 36-55
Contains fulltext : 252822.pdf (Publisher’s version ) (Open Access) In dit artikel is het effect van tweetalig primair onderwijs (tpo) op de Engelse taalvaardigheid bij jonge basisschoolleerlingen, in het bijzonder hun ontwikkeling in Engelse woord
Autor:
Blommaert, E.C.C.A., Wolbers, M.H.J.
Publikováno v:
Over.Werk, 31, 2, pp. 131-137
Over.Werk, 31, 131-137
Over.Werk, 31, 131-137
Contains fulltext : 246473.pdf (Publisher’s version ) (Open Access) 7 p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Wolbers, M.H.J.
Publikováno v:
Ballafkih, H.; Post, J.; Genabeek, J. van (ed.), Vrij reizen over de arbeidsmarkt: Een onderzoek naar het skillspaspoort, pp. 241-244
Item does not contain fulltext
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1236::8f71b6f7214827a856cc675abe21ffce
https://repository.ubn.ru.nl/handle/2066/285999
https://repository.ubn.ru.nl/handle/2066/285999
Publikováno v:
Didaktief, 52, 21-22
Didaktief, 52, 8, pp. 21-22
Didaktief, 52, 8, pp. 21-22
Item does not contain fulltext Vooral kinderen met laag- en middelbaar opgeleide ouders presteren op school minder goed dan je op basis van hun potentie zou verwachten. Dat is problematisch voor hun eigen verdere (school)carrière, maar ook voor de m
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::083628ae8e02ec1fce8cad4bad5b8298
http://hdl.handle.net/2066/289042
http://hdl.handle.net/2066/289042
Autor:
Broekhoven, K.C.M. van, Huijts, T.H.M., Isendam, M., Jacobs, M., Kolster, R., Leest, C.M.B., Meng, C.M., Westerheijden, D.F., Wolbers, M.H.J.
Publikováno v:
TH&MA, 27, 4, pp. 68-73
TH&MA, 27, 68-73
TH&MA, 27, 68-73
Item does not contain fulltext 6 p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Marshall, E.A.; Symonds, J.E. (ed.), Young adult development at the school-to-work transition: International pathways and processes, 268-292. New York, NY : Oxford University Press
STARTPAGE=268;ENDPAGE=292;TITLE=Marshall, E.A.; Symonds, J.E. (ed.), Young adult development at the school-to-work transition: International pathways and processes
STARTPAGE=268;ENDPAGE=292;TITLE=Marshall, E.A.; Symonds, J.E. (ed.), Young adult development at the school-to-work transition: International pathways and processes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bea6475ed51c40ae05bf46cd320f209f
http://hdl.handle.net/2066/240657
http://hdl.handle.net/2066/240657
Autor:
Jenniskens, T.M.A., Leest, C.M.B., Wolbers, M.H.J., Bremer, B., Bokdam, J.M., Lange, M. de, Peters, M.
Item does not contain fulltext 54 p.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::51035310e748946d7d520fc78f37d94e
https://repository.ubn.ru.nl/handle/2066/285102
https://repository.ubn.ru.nl/handle/2066/285102
Autor:
Keppels, E., Wolbers, M.H.J.
Item does not contain fulltext
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c69d2c14054ad6914963325c98f1c16d
http://hdl.handle.net/2066/227148
http://hdl.handle.net/2066/227148