Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Windyz Brazão Ferreira"'
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 23, Iss 2, Pp 185-200
RESUMO: este artigo tem como foco a aplicabilidade da técnica de sombreamento na pesquisa sobre acessibilidade em uma instituição de ensino superior brasileira. No Brasil, esta técnica é ainda pouco conhecida, aplicada e disseminada apesar de su
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4e5f5d7e4e5a46d3ba03669cf02b6cdc
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial v.23 n.2 2017
Revista brasileira de educação especial
Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE)
instacron:ABPEE
Revista Brasileira de Educação Especial, Volume: 23, Issue: 2, Pages: 185-200, Published: JUN 2017
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 23, Iss 2, Pp 185-200
Revista brasileira de educação especial
Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE)
instacron:ABPEE
Revista Brasileira de Educação Especial, Volume: 23, Issue: 2, Pages: 185-200, Published: JUN 2017
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 23, Iss 2, Pp 185-200
RESUMO: este artigo tem como foco a aplicabilidade da técnica de sombreamento na pesquisa sobre acessibilidade em uma instituição de ensino superior brasileira. No Brasil, esta técnica é ainda pouco conhecida, aplicada e disseminada apesar de su
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c56574c977f0ce407646c52a16556c92
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382017000200185
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382017000200185
Autor:
Windyz Brazão Ferreira
Publikováno v:
Poíesis Pedagógica; v. 13 n. 1 (2015): Poíesis Pedagógica; 87-106
Poíesis Pedagógica
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
Poíesis Pedagógica
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
Este artigo tem como foco o cenário da educação das pessoas com deficiência, 20anos depois de a Declaração de Salamanca da UNESCO ter lançado, em 1994, o princípio dainclusão e o movimento da educação inclusiva. Meu objetivo, neste ensaio,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::770e3888a62292506667ace9d9c8b798
https://www.revistas.ufg.br/poiesis/article/view/35977
https://www.revistas.ufg.br/poiesis/article/view/35977
Publikováno v:
Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8f7128686267e214e3d170d7cd5d014c
https://doi.org/10.17648/galoa-cbee-6-30971
https://doi.org/10.17648/galoa-cbee-6-30971