Zobrazeno 1 - 10
of 53
pro vyhledávání: '"Wim Slot"'
Development of ‘learn to dare!’: An online assessment and intervention platform for anxious children
Autor:
Ellin Simon, Eva de Hullu, Susan Bögels, Peter Verboon, Petra Butler, Wendy van Groeninge, Wim Slot, Michelle Craske, Stephen Whiteside, Jacques van Lankveld
Publikováno v:
BMC Psychiatry, Vol 20, Iss 1, Pp 1-12 (2020)
Abstract Background Many children and adolescents suffer from problematic levels of anxiety, but the multitude of these children do not receive an intervention. It is of importance to increase the accessibility and availability of child anxiety inter
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/061a4f3234db43e4aa48a6ceb6133caa
Publikováno v:
Clinical Implant Dentistry and Related Research, 24(2), 188-195. Wiley
Background: Though studies on maxillary overdentures show satisfying results on implant survival, patient-related outcomes and prosthetic complications, the epidemiology of peri-implant diseases in this specific group of patients has hardly been repo
Publikováno v:
Journal of Clinical Periodontology, 50(1). Wiley
Aim: To evaluate bar-supported maxillary implant overdenture treatment when supported by either four or six implants after 10 years.Materials and Methods: Edentulous subjects with maxillary denture complaints and ample bone volume to facilitate impla
Publikováno v:
CLINICAL ORAL IMPLANTS RESEARCH, 33(11), 1147-1156. Wiley
Objective To compare clinical and patient-reported outcomes when providing maxillary overdentures on four and six splinted implants placed in the posterior region during a 10-year follow-up period. Materials and Methods Sixty-six edentulous participa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d986fa2baa2195c4509aa67a6185ece6
https://research.rug.nl/en/publications/48ae15e2-1bcc-4a25-96bf-3a6193162e93
https://research.rug.nl/en/publications/48ae15e2-1bcc-4a25-96bf-3a6193162e93
Autor:
Hans van Pelt, Wim Slot
Publikováno v:
Tandartspraktijk. 41:8-16
Een 72-jarige man heeft een grote brugconstructie in de bovenkaak, die het in 2017, na vele jaren begeeft. Er blijken niet voldoende pijlerelementen beschikbaar voor het vervaardigen van een brug van 16-26. Een overkappingsprothese op 4 of 6 implanta
Publikováno v:
CLINICAL ORAL IMPLANTS RESEARCH, 30(2), 169-177. Wiley
Objective To compare clinical and patient-reported outcomes when providing maxillary overdentures on four bar- and six bar-connected implants placed in the posterior region during a 5-year follow-up period. Materials and methods Sixty-six fully edent
Development of ‘learn to dare!’: An online assessment and intervention platform for anxious children
Autor:
Petra Butler, Ellin Simon, Wim Slot, Stephen P. Whiteside, Jacques van Lankveld, Eva de Hullu, Peter Verboon, Susan M. Bögels, Wendy Van Groeninge, Michelle G. Craske
Publikováno v:
BMC Psychiatry, 20:60. BioMed Central
Simon, E, de Hullu, E, Bögels, S M, Verboon, P, Butler, P, Van Groeninge, W, Slot, W, Craske, M, Whiteside, S & van Lankveld, J 2020, ' Development of ‘learn to dare!’ : An online assessment and intervention platform for anxious children ', BMC Psychiatry, vol. 20, no. 1, 60, pp. 1-12 . https://doi.org/10.1186/s12888-020-2462-3
BMC Psychiatry
BMC Psychiatry, Vol 20, Iss 1, Pp 1-12 (2020)
BMC Psychiatry, 20(1):60, 1-12. BioMed Central Ltd.
Simon, E, de Hullu, E, Bögels, S M, Verboon, P, Butler, P, Van Groeninge, W, Slot, W, Craske, M, Whiteside, S & van Lankveld, J 2020, ' Development of ‘learn to dare!’ : An online assessment and intervention platform for anxious children ', BMC Psychiatry, vol. 20, no. 1, 60, pp. 1-12 . https://doi.org/10.1186/s12888-020-2462-3
BMC Psychiatry
BMC Psychiatry, Vol 20, Iss 1, Pp 1-12 (2020)
BMC Psychiatry, 20(1):60, 1-12. BioMed Central Ltd.
Background Many children and adolescents suffer from problematic levels of anxiety, but the multitude of these children do not receive an intervention. It is of importance to increase the accessibility and availability of child anxiety interventions,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::22f0006f5adbb1d54cd144b9d4600295
https://dare.uva.nl/personal/pure/en/publications/development-of-learn-to-dare-an-online-assessment-and-intervention-platform-for-anxious-children(866c3383-0c81-4883-8f35-6f9a51cda05d).html
https://dare.uva.nl/personal/pure/en/publications/development-of-learn-to-dare-an-online-assessment-and-intervention-platform-for-anxious-children(866c3383-0c81-4883-8f35-6f9a51cda05d).html
Publikováno v:
Tandartspraktijk. 39:8-13
Een student fiscaal recht van 26 jaar meldt zich in op een avond bij de dienstdoende tandarts. De patient blijkt na zich in zijn duim gesneden te hebben onwel te zijn geworden, waarbij hij met zijn kin op zijn bureaublad is terechtgekomen. Hij meldt
Autor:
Oosterman, Mirjam, Schuengel, Carlo, Wim Slot, N., Bullens, Ruud A.R., Doreleijers, Theo A.H.
Publikováno v:
In Children and Youth Services Review 2007 29(1):53-76
Autor:
Wim Slot
Publikováno v:
Tandartspraktijk. 41:20-21
Wanneer ten gevolge van een trauma of natuurlijke resorptie van de kaak onvoldoende bot aanwezig is om een implantaat te plaatsen, zal er eerst bot geaugmenteerd moeten worden. Een mogelijke behandeling is het aanbrengen van bot met behulp van een 3D