Zobrazeno 1 - 10
of 104
pro vyhledávání: '"Wilson DT"'
Publikováno v:
Therapeutics and Clinical Risk Management, Vol 2016, Iss Issue 1, Pp 1197-1206 (2016)
Dustin T Wilson,1,2 V Paul Dimondi,1,3 Steven W Johnson,1,4 Travis M Jones,1 Richard H Drew1,5 1Department of Pharmacy Practice, Campbell University College of Pharmacy & Health Sciences, Buies Creek, NC, USA; 2Department of Pharmacy, Duke University
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cce91687287948fc8f8e4b58c96803f0
Publikováno v:
Infection and Drug Resistance, Vol 2016, Iss Issue 1, Pp 119-128 (2016)
Travis M Jones,1,2 Steven W Johnson,1,3 V Paul DiMondi,1,4 Dustin T Wilson,1,2 1Department of Pharmacy Practice, College of Pharmacy and Health Sciences, Campbell University, Buies Creek, 2Department of Pharmacy, Duke University Hospital, Durham, 3De
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/255027a23c4149e5905a7f61d8213de8
Publikováno v:
Pharmacy Practice, Vol 16, Iss 3, p 1204 (2018)
Background: There remains variability in both practice and evidence related to optimal initial empiric dosing strategies for vancomycin. Objective: Our primary objective was to describe the percentage of obese patients receiving vancomycin doses cons
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/443f5709ee4d492a91e74719ff9ca3a9
Publikováno v:
African Journal of Aquatic Science; Vol 34, No 2 (2009)
Tissue nitrogen content and thallus colour were quantified using a rapid assessment method based on the Pantone®matt uncoated formula guide for raft-cultivated Gracilaria gracilis Steentoft, Irvine et Farnham at Saldanha Bay and tank-cultivated Ulva
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=78975075580c::ef8e6c16729df1fdcd4807bc1f7a9157
https://www.ajol.info/index.php/ajas/article/view/45642
https://www.ajol.info/index.php/ajas/article/view/45642
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.