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Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 7, Iss 9, Pp 112-124 (2018)
El propósito del presente estudio está orientado a discernir los comportamientos resilientes de estudiantes, de último grado de educación Básica Primaria, en torno a situaciones negativas o adversas de carácter académico, disciplinario, social
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6c022f1134a94d0ba350737ff7ac1d1f