Ensino e Aprendizagem de Inequações na Escola: um estudo exploratório a partir de dissertações e teses

Autor: Wilian Barbosa Travassos, Marcelo Carlos de Proença

Publikováno v: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 13, Iss 4, Pp 1-21 (2022)

A presente pesquisa teve como objetivo identificar, sintetizar e analisar o que as pesquisas brasileiras de mestrado e doutorado vêm investigando sobre ensino e/ou aprendizagem de inequações e quais são as tendências de ensino e bases teóricas-

Externí odkaz: https://doaj.org/article/84f53145c980493f8fe7cf1dcd4b8698

Resolução de Problemas de Matemática: análise das dificuldades de alunos do 9.º ano do ensino fundamental

Autor: Marcelo Carlos de Proença, Érika Janine Maia-Afonso, Wilian Barbosa Travassos, Giovana Rodrigues Castilho

Publikováno v: Amazônia, Vol 16, Iss 36, Pp 224-243 (2020)

O objetivo do artigo é descrever e analisar as dificuldades de alunos do 9.º ano do ensino fundamental na resolução de problemas de Matemática. Realizamos uma pesquisa de caráter interpretativo e descritivo, tendo por base os cinco conhecimento

Externí odkaz: https://doaj.org/article/772731865fe54a5ca6660a6f58c23702

Dificuldades de Alunos na Resolução de Problemas: análise a partir de propostas de ensino em dissertações

Autor: Marcelo Carlos de Proença, Érika Janine Maia-Afonso, Luiz Otavio Rodrigues Mendes, Wilian Barbosa Travassos

Publikováno v: Bolema: Boletim de Educação Matemática, Volume: 36, Issue: 72, Pages: 262-285, Published: 04 MAY 2022
SciELO
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Bolema: Boletim de Educação Matemática v.36 n.72 2022
Bolema: Boletim de Educação Matemática
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)

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Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9040c72de1baa211dfb7847c751ac325
https://doi.org/10.1590/1980-4415v36n72a12

PROBABILIDADE DE CONTAMINAÇÃO DO CORONAVÍRUS: EFEITO DO USO DE MÁSCARAS SOBRE A CONTAMINAÇÃO NO SETOR DE SERVIÇOS

Autor: Rodrigo Monteiro da Silva, Wilian Barbosa Travassos, Luciana Aparecida Bastos

Publikováno v: Revista Estudo & Debate; v. 29, n. 3 (2022)
Revista Estudo & Debate
Centro Universitário Univates (UNIVATES)
instacron:UNIVATES

Desde o surgimento do SARS-Cov-2 o mundo se viu em uma pandemia que mudou sua realidade social, econômica e sanitária, motivo pelo qual órgãos de saúde estabeleceram medidas com o propósito de diminuir a expansão da contaminação. Uma medida

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::00c0cca828714361bdcc3696f5aec99f
http://www.univates.br/revistas/index.php/estudoedebate/article/view/3098

Resolução de Problemas de inequação: análise do desempenho de licenciandos em Matemática na conversão de unidades significantes

Autor: Marcelo Carlos de Proença, Wilian Barbosa Travassos

Publikováno v: Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 11:338-359

Este trabalho teve como objetivo analisar por meio dos processos de conversão de unidades significantes o desempenho de estudantes de Licenciatura em Matemática na resolução de problemas (situações contextualizadas) de inequações do 1º grau

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6a0a7064c8da31a3b34c0731b3b20735
https://doi.org/10.26843/10.26843/rencima.v11i7.2649