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Autor:
Wieler, Petra, author
Publikováno v:
Empirical Studies of Literature:: Proceedings of the Second IGEL-Conference, Amsterdam 1989. :333-343
Autor:
Wieler, Petra, Borggrefe, Theresa, Grießhaber, Wilhelm, Kalkavan-Aydin, Zeynep, Havkić, Amra, Settinieri, Julia, Schlatter, Katja, Baumann, Anna, Förster, Franziska, Aboamer, Yousuf, Czinglar, Christine, Riegger, Miriam, Ricart Brede, Julia, Krafft, Andreas, Kassem, Amani, Amorocho, Simone
Im November 2021 fand der 16. Workshop für Deutsch als Zweitsprache, Migration und Mehrsprachigkeit an der Pädagogischen Hochschule Freiburg statt. Der Workshop war ursprünglich für das Jahr 2020 geplant und bedingt durch die Pandemie um ein Jahr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2ebd4d19c1f8fe5715f52e5280acbcf9
Autor:
Wieler, Petra
Die zunehmende Anzahl mehrsprachiger Kinder in Grundschulklassen unterstreicht die Notwendigkeit innovativer didaktischer Konzepte zur Sprachförderung. Dies gilt nicht zuletzt im Hinblick auf die Aufgabe des Grundschulunterrichts, alle Kinder an Sch
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3f56078ecd7bf0eb102f9fbfac1ca940
http://edoc.hu-berlin.de/18452/26622
http://edoc.hu-berlin.de/18452/26622
Autor:
Weinhold, Swantje
Publikováno v:
Weinhold, S 2005, Narrative Strukturen als "Sprungbrett" in die Schriftlichkeit? in P Wieler (Hrsg.), Narratives Lernen in medialen und anderen Kontexten . Fillibach Verlag, Freiburg im Breisgau, S. 69-83 .
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0fba7bd696970cb760390d83b7f41932
http://d-nb.info/973668997/04
http://d-nb.info/973668997/04