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pro vyhledávání: '"Wieczerkowski, Wilhelm"'
Autor:
Müller, Richard G. E.
rezensiertes Werk: Wieczerkowski, Wilhelm ; Oeveste, Hans zur: Lehrbuch der Entwicklungspsychologie. - Bd. 1-3. - Düsseldorf : Pädagogischer Verlag Schwann, 1982 Bd. 1: ISBN 3-590-14386-X Bd. 2: ISBN 3-590-14387-8 Bd. 3: ISBN 3-590-14388-6
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______266::43e4110743cf44f41d24c1518be2646f
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/5744
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/5744
Autor:
Müller, Richard G.E.
Publikováno v:
Heilpädagogische Forschung. - ISSN 0017-9647. - 10 (1983) 3. - S. 364 - 365
rezensiertes Werk: Wieczerkowski, Wilhelm ; Oeveste, Hans zur: Lehrbuch der Entwicklungspsychologie. - Bd. 1-3. - Düsseldorf : Pädagogischer Verlag Schwann, 1982 Bd. 1: ISBN 3-590-14386-X Bd. 2: ISBN 3-590-14387-8 Bd. 3: ISBN 3-590-14388-6
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http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2012/5952/
Publikováno v:
International Handbook of Giftedness & Talent; 2000, p413-425, 13p, 2 Diagrams, 4 Charts, 1 Graph
Publikováno v:
Educational & Psychological Measurement; Dec1986, Vol. 46 Issue 4, p903-915, 13p
Autor:
Wieczerkowski, Wilhelm, Poerschke, Jan
Publikováno v:
Paradigms; Jan1994, Vol. 5 Issue 1, p49-57, 9p
Publikováno v:
Paradigms; Jan1993, Vol. 4 Issue 2, p126-141, 16p
Publikováno v:
Paradigms; Jan1991, Vol. 2 Issue 1, p56-72, 17p
Publikováno v:
Gifted Child Quarterly; Apr1986, Vol. 30 Issue 2, p55-60, 6p
Autor:
Parker, Franklin, Goodings, Richard F., Miller, Kenneth M., Smart, K. F., Dahllöf, Urban, Widmaier, Hans Peter, Wieczerkowski, Wilhelm, Bishop, Gordon, Chesterman, D. R.
Publikováno v:
International Review of Education/Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft/Revue internationale l'éducation; March 1968, Vol. 14 Issue: 1 p112-124, 13p
Publikováno v:
Kleinen, Günter [Hrsg.]: Kind und Musik. Laaber : Laaber-Verlag 1984, S. 86-105.-(Musikpädagogische Forschung; 5)
Kleinen, Günter [Hrsg.]: Kind und Musik. Laaber : Laaber-Verlag 1984, S. 86-105. - (Musikpädagogische Forschung; 5)
Die Entwicklungspsychologie ist in ihren Gegenständen, Zielrichtungen, Theorien und Modellen keine in sich geschlossene, einhe
Die Entwicklungspsychologie ist in ihren Gegenständen, Zielrichtungen, Theorien und Modellen keine in sich geschlossene, einhe
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