Zobrazeno 1 - 10
of 42
pro vyhledávání: '"Weidinger, Anne F."'
Publikováno v:
In Learning and Instruction February 2020 65
Autor:
Weidinger, Anne F.1 (AUTHOR), Gaspard, Hanna2 (AUTHOR), Harackiewicz, Judith M.3 (AUTHOR), Paschke, Patrick1 (AUTHOR), Bergold, Sebastian1 (AUTHOR), Steinmayr, Ricarda1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Journal of Experimental Education. 2022, Vol. 90 Issue 2, p364-382. 19p. 2 Charts, 2 Graphs.
Publikováno v:
In Learning and Individual Differences April 2016 47:117-128
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Child Development. Mar/Apr2018, Vol. 89 Issue 2, pe138-e156. 19p. 1 Diagram, 5 Charts.
Publikováno v:
British Journal of Educational Psychology. Jun2017, Vol. 87 Issue 2, p187-204. 18p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Achievement motivation is not a single construct but rather subsumes a variety of different constructs like ability self-concepts, task values, goals, and achievement motives. The few existing studies that investigated diverse motivational constructs
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bdc7566b2d120a723db9ba7b9f17c957
