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Doppelte Professionalisierung von Sportlehrkräften – ein theoretischer Anspruch im Praxis(semester)test
Autor: Ukley, Nils, Fast, Natalia, Bergmann, Fynn, Faßbeck, Golo, Gröben, Bernd, Kastrup, Valerie, Wegener, Marcus
Publikováno v: Ukley, N, Fast, N, Bergmann, F, Faßbeck, G, Gröben, B, Kastrup, V & Wegener, M 2019, Doppelte Professionalisierung von Sportlehrkräften – ein theoretischer Anspruch im Praxis(semester)test . in M Hartmann, R Laging & C Scheinert (Hrsg.), Professionalisierung in der Sportlehrer*innenbildung : Konzepte und Forschung im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung . Bd. 13, Bewegungspädagogik, Bd. 13, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, S. 176-191 .
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9e5a4bbbf55ace742847a781ec91db00
http://d-nb.info/1173457852/04
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Forschendes Lernen im Kontext der Professionalisierung von (Sport)Lehrkräften – eine Zwischenbilanz
Autor: Fast, Natalia, Bergmann, Fynn, Faßbeck, Golo, Gröben, Bernd, Ukley, Nils, Wegener, Marcus
Publikováno v: Fast, N, Bergmann, F, Faßbeck, G, Gröben, B, Ukley, N & Wegener, M 2018, Forschendes Lernen im Kontext der Professionalisierung von (Sport)Lehrkräften – eine Zwischenbilanz . in N Neuber, W Paravicini & M Stern (Hrsg.), Forschendes Lernen – The Wider View : eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017 . Schriften zur allgemeinen Hochschuldidaktik, Bd. 3, WTM-Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Münster, S. 339-342 .
Fast, N, Bergmann, F, Faßbeck, G, Gröben, B, Ukley, N & Wegener, M 2018, Forschendes Lernen im Kontext der Professionalisierung von (Sport)Lehrkräften – eine Zwischenbilanz . in N Neuber, W Paravicini & M Stern (Hrsg.), Forschendes Lernen – The Wider View : eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017 . Schriften zur allgemeinen Hochschuldidaktik, Bd. 3, WTM-Verlag, Münster, S. 339-342 .
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a1e99492f08774e50014f67659019621
http://d-nb.info/1162147245
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Zur (De-)Professionalisierung der Sportstudierenden im Praxissemester
Autor: Wegener, Marcus, Faßbeck, Golo
Publikováno v: Wegener, M & Faßbeck, G 2018, Zur (De-)Professionalisierung der Sportstudierenden im Praxissemester . in N Ukley & B Gröben (Hrsg.), Forschendes Lernen im Praxissemester : Begründungen, Befunde und Beispiele aus dem Fach Sport . Bildung und Sport, Bd. 13, Springer Verlag, Wiesbaden, S. 249-261 . DOI: 10.1007/978-3-658-19492-5_15
Wegener, M & Faßbeck, G 2018, Zur (De-)Professionalisierung der Sportstudierenden im Praxissemester . in N Ukley & B Gröben (Hrsg.), Forschendes Lernen im Praxissemester : Begründungen, Befunde und Beispiele aus dem Fach Sport . Bildung und Sport, Bd. 13, Springer, Wiesbaden, S. 249-261 . DOI: 10.1007/978-3-658-19492-5_15
Im Rahmen des Verbundprojekts der Universität Bielefeld‚ Biprofessional sei professionell’ wurde in der fachbezogenen Teilmaßnahme ‚Entwicklung eines reflexiv-forschenden Habitus im Format des Lehramtsstudiums des Fachs Sport’ zu Beginn des
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2d583c2a74b9bfa5b8446bbb0769ec86
http://fox.leuphana.de/portal/de/publications/zur-deprofessionalisierung-der-sportstudierenden-im-praxissemester(54e89026-dabf-4871-9ff4-384f0738f3d2).html
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