Zobrazeno 1 - 10
of 55
pro vyhledávání: '"Warmbrod, Kelsey Lane"'
Autor:
Crook, Oliver M., Warmbrod, Kelsey Lane, Lipstein, Greg, Chung, Christine, Bakerlee, Christopher W., McKelvey Jr., T. Greg, Holland, Shelly R., Swett, Jacob L., Esvelt, Kevin M., Alley, Ethan C., Bradshaw, William J.
The ability to identify the designer of engineered biological sequences -- termed genetic engineering attribution (GEA) -- would help ensure due credit for biotechnological innovation, while holding designers accountable to the communities they affec
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2110.11242
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Sell, Tara Kirk1,2 tksell@jhu.edu, Warmbrod, Kelsey Lane1,2, Watson, Crystal1,2, Trotochaud, Marc1,2, Martin, Elena1,2, Ravi, Sanjana J.1,2, Balick, Maurice3, Servan-Schreiber, Emile3,4
Publikováno v:
BMC Public Health. 11/20/2021, Vol. 21 Issue 1, p1-9. 9p. 1 Diagram, 3 Graphs.
Autor:
Warmbrod, Kelsey Lane, Kobokovich, Amanda L., West, Rachel, Gronvall, Gigi Kwik, Montague, Michael
Publikováno v:
Health Secur
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7f346e2936addec3ebbecabc152cef85
https://doi.org/10.1089/hs.2021.0139
https://doi.org/10.1089/hs.2021.0139
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.