Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Wandini, Rora Rizky"'
Autor:
Khairuni, Kiki, Wandini, Rora Rizky
Publikováno v:
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini; Vol 7, No 3 (2023); 3771-3780
Strategi pembelajaran menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi dampak dari metode kupu-kupu kepada kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika termasuk materi pecahan saat mereka duduk di bangku sekolah dasar. Menggunakan metod
Autor:
Putri, Riska Tiara, Asmara, Eka Mutia, Kamilaini, Kisti, Pratiwi, Dwi Yanti, Wandini, Rora Rizky
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 1497-1501
Tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah untuk mengetahui minat belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhi minat peserta didik pada pembelajaran tematik di kelas tinggi 060787 Medan. Disini penulis menggunakan teknik observasi dan wawancara. Jenis
Autor:
Syarifah, Syarifah, Oktapia, Lisa, Dwizar, Fani Zahriana, Tanjung, Cici Febi Putri, Wandini, Rora Rizky
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 1482-1488
Tulisan ini bertujuan untuk melihat manfaat yang terkandung dalam aplikasi kahoot dalam meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuliatatif deskriptif. Hasil penelitian menunj
Autor:
Usmanda, Adinda Putri, Simatupang, Syifa Syafriani, Rizki, Yulia, Tifani, Aftania, Wandini, Rora Rizky
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 1502-1511
Sekolah Dasar merupakan salah satu Sarana yang ditunjuk oleh pemerintah pusat . dan guru diharapkan dapat mempersiapkan diri dalam mendukung Pelaksanaan Pembelajaran. Guru yang bermutu merupakan menjadi syarat utama untuk praktek dalam pendidikan yan
Autor:
Wandini, Rora Rizky, Lbs, Jihan Fadillah, Azzuhro, Manisha, Bahri, M Farhan Chairy, Sima, Shinta
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 2005-2013
Pada anak sekolah dasar, biasanya dinyatakan bahwa semua aspek kecerdasan peserta didik seperti kecerdasan Intelektual, kecerdasan emosi dan kecerdasan ruhaniah tumbuh dan berkembang secara luar baik. Pada ini, pembelajar muda hanya akan melihat sesu
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 1996-2004
Kemampuan kognitif merupakan suatu proses dalam diri manusia yang berlangsung di sistem saraf pusat yang memungkinkan seseorang untuk berpikir. Belajar, mengembangkan ide, mempertimbangkan suatu peristiwa, memecahkan masalah, berkaitan erat dengan ke
Autor:
Wandini, Rora Rizky, Wardhani, Sepnita Nurma, Lubis, Siti Khairunisa, Dewi, Arsita, Risqi, Wirna
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 1986-1989
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan Metode Eksperimen dalam upaya meningkatkan penerapan konsep berbagai sifat pada perubahan fisika dan kimia yang di jadikan satu menjadi IPA pada Sekolah Dasar (SD). Eksperimen ini dilakukan unt
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 2028-2031
Cuka adalah larutan yang utamanya mengandung campuran 3 asam asetat dan air. Asam asetat ini dihasilkan dari fermentasi etanol oleh bakteri asam asetat. Cuka saat ini sering digunakan sebagai bahan tambahan memasak. Cuka adalah golongan asam lemah ya
Publikováno v:
Education 3-13; Feb2024, Vol. 52 Issue 2, p290-294, 5p