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Autor:
Wana Yeda Paranhos, Adriano Aparecido Bezerra Chaves, Marcos Antonio da Eira Frias, Maria Madalena Januário Leite
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 49, Iss spe2, Pp 115-121 (2015)
RESUMO Objetivo Analisar o desempenho dos estudantes da disciplina Estágio Curricular Supervisionado do projeto pedagógico baseado em Competências (currículo A) e dos estudantes do projeto pedagógico na perspectiva do Ensino para Compreensão (c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c56b0e4eb04b445b8c2138444f3f6f94
Autor:
Marcos Antonio da Eira Frias, Heloisa Helena Ciqueto Peres, Valclei Aparecida Gandolpho Pereira, Maria Célia de Negreiros, Wana Yeda Paranhos, Maria Madalena Januário Leite
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 67, Iss 5, Pp 766-772 (2014)
Este estudo teve por objetivo identificar as facilidades e dificuldades encontradas por idosos em situação de rua ou vulnerabilidade social, no uso do computador ou internet. É uma pesquisa qualitativa do tipo exploratório, de que participaram ci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2badea00d4a646acb1f4dea84519bf6e
Autor:
Marcos Antonio da Eira Frias, Heloisa Helena Ciqueto Peres, Wana Yeda Paranhos, Maria Madalena Januário Leite, Cláudia Prado, Paulina Kurcgant, Daisy Maria Rizatto Tronchin, Marta Maria Melleiro
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 45, Iss spe, Pp 1606-1612 (2011)
Este estudo exploratório descritivo teve como objetivo identificar o uso de ferramentas computacionais por um grupo de idosos de um Centro de Referência e Cidadania do Idoso do município de São Paulo. Entre as 55 pessoas pesquisadas, foi evidenci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/90ae201c131045678f9244c9118e75fa
Autor:
Marcos Antonio da Eira Frias, Maria Madalena Januário Leite, Adriano Aparecido Bezerra Chaves, Wana Yeda Paranhos
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 49, Iss spe2, Pp 115-121 (2015)
Revista da Escola de Enfermagem da USP v.49 n.spe2 2015
Revista da Escola de Enfermagem da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista da Escola de Enfermagem da USP v.49 n.spe2 2015
Revista da Escola de Enfermagem da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Objetivos Analizar el desarrollo de los estudiantes en las asignaturas del Practica Curricular del proyecto pedagogico basado en Competencias (curriculo A) y de los estudiantes del proyecto pedagogico en la perspectiva de la Ensenanza para la Compren
Autor:
Valclei Aparecida Gandolpho Pereira, Heloísa Helena Ciqueto Peres, Maria Célia de Negreiros, Wana Yeda Paranhos, Marcos Antonio da Eira Frias, Maria Madalena Januário Leite
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Volume: 67, Issue: 5, Pages: 766-772, Published: OCT 2014
Revista Brasileira de Enfermagem v.67 n.5 2014
Revista Brasileira de Enfermagem
Associação Brasileira de Enfermagem (ABEN)
instacron:ABEN
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 67, Iss 5, Pp 766-772 (2014)
Revista Brasileira de Enfermagem v.67 n.5 2014
Revista Brasileira de Enfermagem
Associação Brasileira de Enfermagem (ABEN)
instacron:ABEN
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 67, Iss 5, Pp 766-772 (2014)
Este estudo teve por objetivo identificar as facilidades e dificuldades encontradas por idosos em situação de rua ou vulnerabilidade social, no uso do computador ou internet. É uma pesquisa qualitativa do tipo exploratório, de que participaram ci
Autor:
Wana Yeda Paranhos
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Introdução: Como coordenadora de Curso de Enfermagem, vivenciei dois currículos com propostas pedagógicas diferentes levando a seguinte questão em consideração: o desempenho dos estudantes no campo de prática do currículo no modelo da compre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b2ad9b39e59d3b360ae1c3a1ac1793c7
https://doi.org/10.11606/t.7.2014.tde-13012015-153628
https://doi.org/10.11606/t.7.2014.tde-13012015-153628
Autor:
Heloísa Helena Ciqueto Peres, Cláudia Prado, Daisy Maria Rizatto Tronchin, Wana Yeda Paranhos, Paulina Kurcgant, Marcos Antonio da Eira Frias, Maria Madalena Januário Leite, Marta Maria Melleiro
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 45, Iss spe, Pp 1606-1612 (2011)
Revista da Escola de Enfermagem da USP v.45 n.spe 2011
Revista da Escola de Enfermagem da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Volume: 45, Issue: spe, Pages: 1606-1612, Published: DEC 2011
Revista da Escola de Enfermagem da USP v.45 n.spe 2011
Revista da Escola de Enfermagem da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Volume: 45, Issue: spe, Pages: 1606-1612, Published: DEC 2011
Este estudo exploratório descritivo teve como objetivo identificar o uso de ferramentas computacionais por um grupo de idosos de um Centro de Referência e Cidadania do Idoso do município de São Paulo. Entre as 55 pessoas pesquisadas, foi evidenci
Autor:
Wana Yeda, Paranhos, Adriano Aparecido Bezerra, Chaves, Marcos Antonio da Eira, Frias, Maria Madalena Januário, Leite
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da U S P.
Objective To analyze the performance of students of the course Supervised Curricular Internship based on skills (curriculum A) and teaching for understanding (curriculum B). Method Exploratory descriptive, quantitative and documentary study. The loca
Autor:
Wana Yeda Paranhos
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Introdução: Como coordenadora de Curso de Enfermagem, vivenciei dois currículos com propostas pedagógicas diferentes levando a seguinte questão em consideração: o desempenho dos estudantes no campo de prática do currículo no modelo da compre
Autor:
Marcos Antonio da Eira, Frias, Heloisa Helena Ciqueto, Peres, Valclei Aparecida Gandolpho, Pereira, Maria Célia de, Negreiros, Wana Yeda, Paranhos, Maria Madalena Januário, Leite
Publikováno v:
Revista brasileira de enfermagem. 67(5)
This study aimed to identify the advantages and difficulties encountered by older people living on the streets or social vulnerability, to use the computer or internet. It is an exploratory qualitative research, in which five elderlies, attended on a