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Anais Estendidos do XI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2022).
Apesar dos avanços de pesquisas em jogos na educação, faltam trabalhos voltados à acessibilidade em sala de aula, na qual audiojogos podem ser potencialmente implementados para estudantes com deficiência visual. Este estudo propõe um framework
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Anais do XXXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2022).
A aprendizagem baseada em projetos tem o potencial de tornar a aprendizagem colaborativa e oferecer protagonismo na construção do conhecimento. Esse artigo avalia as aplicações dessa metodologia no contexto do desenvolvimento de jogos, com base n
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Anais do XXXII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2021).
Com a crescente necessidade de recursos voltados aos estudantes com deficiência visual, faltam estudos sobre o uso de audiojogos educacionais. Este artigo tem o objetivo de apresentar um mapeamento sistemático da literatura, sobre o uso e desenvolv