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Autor:
Walberto Quiala Barroso, Rene Mesa Peña, Francisco Alberto Lussati, Yirka Cristina Chang Girón
Publikováno v:
Podium, Vol 16, Iss 1, Pp 187-200 (2021)
The starting point of the research was the problematic situation, generated by the norms used to evaluate the physical condition in Angola, which do not adjust to the real conditions of this country, from which it is derived to design procedures for
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https://doaj.org/article/5955b53cfac34e2983428584c7971a62
Autor:
Walberto Quiala Barroso
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 4, Iss 142, Pp 85-85 (2020)
En esta investigación se propone una metodología para la evaluación de la condición física en la educación primaria, adaptada a las particularidades de los escolares y su entorno. La necesidad de transformar este proceso evaluativo se fundament
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https://doaj.org/article/6566b50f38b7494b826cef48bb62965d