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EXPERIMENTOS GEOGRÁFICOS PARA A EDUCAÇÃO: cartografia de um vídeo-mapa com fronteiras

Autor: Wagner Souza Goulart, Flaviana Gasparotti Nunes

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação em Geografia. 8:223-241

Este trabalho se propõe a investigar o uso da linguagem audiovisual em vídeos produzidos por estudantes do Ensino Médio da rede pública estadual do município de Ponta Porã (MS), enquanto vídeo-mapa, como potência cartográfica voltada ao ensi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ec596d2ff82784b3fffffdbd5ad46cea
https://doi.org/10.46789/edugeo.v8i16.523

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GEOGRAPHICAL EXPERIMENTS FOR EDUCATION: cartography of a video-map with borders / EXPERIMENTOS GEOGRÁFICOS PARA A EDUCAÇÃO: cartografia de um vídeo-mapa com fronteiras

Autor: Wagner Souza Goulart, Flaviana Gasparotti Nunes

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação em Geografia, Vol 8, Iss 16, Pp 223-241 (2019)

This work proposes to investigate the use of audiovisual language in videos produced by students of the state education public on the city of Ponta Porã (MS), as a video-map, as a cartographic intensifying focused on the teaching of Geography. We ag

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::7dd09a13e75e90e941fb3dc77f2f3d81
http://www.revistaedugeo.com.br/ojs/index.php/revistaedugeo/article/view/523

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