Zobrazeno 1 - 10
of 24
pro vyhledávání: '"Wagiman Manik"'
Autor:
Wagiman Manik, Mhd Firdaus Lubis, Rahmat Nur Utama, Yusuf Al-Qardhawi Siregar, Fadlan Aggi Samudra
Publikováno v:
Al-Arkhabiil, Vol 4, Iss 1 (2024)
Recently, the author has heard many complaints from parents, the community, educational experts, and people involved in the world of education, especially in the religious field, regarding the behavior of children who have no interest in reading and
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8f711629c1dc46eeb88d8a40d6f0d9fa
Autor:
Daryanto Setiawan, Hilman Hapinudin, Noval Fadila, Bayu Wardana, Khalid Argadhana, Rafli Ibrahim, Wagiman Manik
Publikováno v:
Al-Arkhabiil, Vol 3, Iss 4 (2023)
The village of Jaharun B was selected as the site for the Community Service Learning program by students from STAI As-Sunnah due to the presence of Al-Barokah Islamic Elementary School (Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah, MDTA), which serves as the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b8b342cf8a4f4f5281bcb1487b3fa0fa
Publikováno v:
Al-Arkhabiil, Vol 2, Iss 2 (2022)
This activity aims to (1) provide understanding and knowledge to parents with Arabic in the city of Tebing Tinggi about the urgency of the book Al-Arabiyah Baina Yadaik in learning Arabic for parents who are not native speakers; (2) provide Arabic la
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/56d211aa8e184519a32f8a3d649bef07
Autor:
Ahmad Zaky, Tiy Kusmarrabbi Karo, Muhammad Syarif Muda Hasibuan, Wagiman Manik, Khairul Anhar
Publikováno v:
Al-Arkhabiil, Vol 2, Iss 1 (2022)
The Rumah Quran is a center and alternative for studying religious sciences that are not based on Islamic boarding schools and non-formal education for all groups, both children and housewives and housewives and housewives, teenagers to adults, this
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ff654f29746a460b8ed4ee499f1ab5a8
Autor:
Wagiman Manik, Ibnu Fisabilillah
Publikováno v:
Waraqat: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, Vol 6, Iss 2 (2021)
الأخلاق الكريمة هي من أعظم العبادة, ولها فوائد كثيرة منها حسن الخلق يرتقي بصاحبه إلى الدرجات العالية من الإيمان, و بعث الله نبيه محمدا صلى
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/11275204429447d7883ce1807d7ab789
Autor:
Wagiman Manik
Publikováno v:
Waraqat: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, Vol 6, Iss 1 (2021)
Belajar merupakan kebutuhan pokok atau kebutuhan primer yang diperlukan oleh manusia. Kemudian konsep dan teori belajar menurut perspektif pendidikan Islam dilakukan melalui proses belajar, sehingga manusia dapat mengetahui banyak hal yang terkait de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fe9ca6bfe43f4c43b4df2807c3b07cf4
Autor:
Wagiman Manik
Publikováno v:
Waraqat: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, Vol 4, Iss 1 (2020)
Islam adalah agama yang sempurna dan paripurna yang semua aturan pokok dan prinsip-prinsip besarnya telah baku dari sang pemilik syaria’at Allah swt. oleh karenanya seorang muslim tidak membutuhkan lagi rujukan yang lain dalam mengatur hidup dan ke
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5edb9e613345449f8e4a75114d085411
Autor:
Wagiman Manik
Publikováno v:
Waraqat: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, Vol 4, Iss 2 (2020)
Figur ayah terhadap keluarga sangatlah penting. Karena ayah adalah kepala keluarga. Ayah juga sangat memiliki andil besar dalam mendidik anak-anaknya, karena dengan dirinya anak dapat belajar bagaimana bisa menjadi orang yang berkompeten dalam bekerj
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ea87626f8f6e4cae82919cd2efbe10ab
Autor:
Wagiman Manik
Publikováno v:
Waraqat: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, Vol 5, Iss 1 (2020)
Sesungguh semua para sahabat ra. adalah guru, karena agama yang mulia ini sampai kepada kita berkat kegigihan dan kesugguhan mereka dalam menyampaikan dan mengajarkan Islam kepada manusia, di antara contoh guru di zaman Nabi Muhammad saw. adalah Mus
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e37b847795ad4534bdc786b70f1fa964
Autor:
Wagiman Manik
Publikováno v:
Waraqat: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, Vol 1, Iss 1 (2020)
Pandangan Ibnu Sahnun dalam bidang pendidikan adalah penekanannya pada kompetensi yang harus dimiliki oleh pendidik. Pendidikan yang diharapkan oleh Ibnu Sahnun adalah model pendidikan kejiwaan, pendidikan yang memadukan antara tujuan duniawi dan ukh
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d8e2dfc7fbfe482499ca4a770c03392d