Zobrazeno 1 - 10
of 453
pro vyhledávání: '"Wachi M"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
WACHI,M, HAYASHI,A, HASHIMOTO,S, OTOMO,K, KANNO,A, EGAMI,T, SEINO,H, WACHI,M(Graduate School of Education, Tokyo Gakugei University), HAYASHI,A(Center for the Research and Support of Educational Practice, Tokyo Gakugei University), HASHIMOTO,S(Center for the Research and Support of Educational Practice, Tokyo Gakugei University), OTOMO,K(Center for the Research and Support of Educational Practice, Tokyo Gakugei University), KANNO,A(Center for the Research and Support of Educational Practice, Tokyo Gakugei University), EGAMI,T(Japan Down Syndrome Society), SEINO,H(Japan Down Syndrome Society)
Publikováno v:
東京学芸大学教育実践研究支援センター紀要. 15:145-149
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7e8c7d7052bb2126a628e153a7944b17
http://hdl.handle.net/2309/151540
http://hdl.handle.net/2309/151540
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
In Progress in Biotechnology 2002 19:233-238
Autor:
Kawarai, T.1, Wachi, M.2, Ogino, H.2, Furukawa, S.1, Suzuki, K.1, Ogihara, H.1, Yamasaki, M.1 gsyamasaki@brs.nihon-u.ac.jp
Publikováno v:
Applied Microbiology & Biotechnology. Apr2004, Vol. 64 Issue 2, p255-262. 8p. 2 Black and White Photographs, 4 Diagrams, 2 Graphs.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.