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Autor:
Vicente Riccio, Eduardo Magrone, Wagner Silveira Rezende, Augusto Souza, Marcel de Toledo Vieira
Publikováno v:
Brazilian Journal of Empirical Legal Studies, Vol 10 (2023)
Este artigo analisa as percepções de uma amostra de policiais rodoviários federais (PRFs) brasileiros sobre o uso de câmeras para registrar suas ações, tendo em vista os preceitos da justiça processual. A Polícia Rodoviária Federal (PRF), or
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https://doaj.org/article/f8f516fe30c843b9b78f30d4ba92363a
Autor:
Wagner Silveira Rezende, João Assis Dulci, Túlio Silva de Paula, Juliana Frizzoni Candian, Raul Magalhães Pinto
Publikováno v:
Pesquisa e Debate em Educação, Vol 2, Iss 1, Pp 20-43 (2020)
O artigo apresenta uma justificativa para os sistemas estaduais ou municipais de avaliação da educação a partir da discussão sobre autonomia e descentralização no modelo federativo brasileiro, especialmente para o caso das políticas em educa
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https://doaj.org/article/94facac5ed4c445798f57275cd3752cd
Autor:
Wagner Silveira Rezende
Publikováno v:
Pesquisa e Debate em Educação, Vol 7, Iss 1, Pp 351-357 (2020)
A avaliação educacional em larga escala2 é um dos temas mais profícuos no cenário brasileiro atualmente3. Ampla gama de estudos tem sido produzida em torno do tema, de forma direta, quando trata especificamente dos instrumentos e dos fundamentos
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https://doaj.org/article/315db9ef07fc4f3398c639b83c06f29a
Publikováno v:
Pesquisa e Debate em Educação, Vol 3, Iss 2, Pp 25-41 (2020)
O objetivo deste trabalho é evidenciar a relação positiva entre desempenho escolar acima do esperado e o clima escolar favorável ao bom desempenho, em um aspecto bastante específico: a percepção, por parte dos alunos, das normas que vigoram na
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https://doaj.org/article/6c993165601747ee80516590a46959dd
Autor:
Wagner Silveira Rezende
Publikováno v:
Pesquisa e Debate em Educação, Vol 10, Iss 1, Pp 884-889 (2020)
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https://doaj.org/article/8e13cfa43df9440180ee1aa61f93487b
Autor:
Wagner Silveira Rezende
Publikováno v:
Educar em Revista, Vol 37 (2021)
RESUMO Este artigo faz uma análise do Paebes Alfa, o programa de avaliação da alfabetização do estado do Espírito Santo, entre os anos de 2009 e 2017. Para tanto, foi proposto um conjunto de dez critérios para análise e descrição do program
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https://doaj.org/article/2e1a1486f74d4a2aaa49c315e20894e7
Publikováno v:
Education Policy Analysis Archives, Vol 28, Iss 0 (2020)
This text explains the characteristics of Acre's educational policy (1999-2010) and its impact on state capacity and equity. The conception of public policy was based on Arretche (1998) and Palumbo (1989). To characterize the policy, interviews were
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https://doaj.org/article/f609d41e5cb3471d93e6035a2aaa75a3
Publikováno v:
Colloquium Humanarum, Vol 15, Iss 3, Pp 29-41 (2018)
Este artigo apresenta dados da pesquisa intitulada "Sentidos e significados sobre a formação do(a) professor(a) das creches conveniadas do município de Juiz de Fora/MG", que foi desenvolvida pelo Grupo de Pesquisa Linguagens, Infâncias, Cultura e
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https://doaj.org/article/b63a08db2b164d079df85d720aa0ff2b
Autor:
Andreza Cristina Moreira da Silva Basso, Carolina Ferrreira Rodrigues, Daniel Aguiar de Leighton Brooke, Daniel Araújo Vignoli, Juliana Frizzoni Candian, Wagner Silveira Rezende
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 23, Iss 51 (2012)
A pesquisa procura demonstrar o papel da raça na explicação de diferenciais de desempenho, avaliado pela proficiência, entre alunos da rede pública do Espírito Santo. Não tem a pretensão de determinar os mecanismos que operam na manutenção
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https://doaj.org/article/1898a03975444ea4aafaf0b69b7b697c
Autor:
Wagner Silveira Rezende
Publikováno v:
Plural, Vol 18, Iss 2 (2011)
Este trabalho busca apresentar as principais críticas e os elementos que levaram a retórica a ocupar uma posição subalterna e obscura na trajetória do pensamento ocidental, sendo excluída como forma legítima do fazer científico. Da crítica p
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https://doaj.org/article/804e6de37e164e4d87195927ea6e405e