Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"W, Pałys"'
Publikováno v:
European Psychiatry, Vol 66, Pp S172-S172 (2023)
Introduction Cognitive aging is defined as the cognitive decline during the aging process. Most cognitive skills deteriorate in old age; however, there are individual differences in the speed of the decline and severity of neuropsychological deficits
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/40ccfe15a26245aa8ef6a757712681f4
Autor:
D, Łojko, W, Pałys, A, Czajkowska, K, Wieczorowska-Tobis, S, Łukasik, K, Górna, M, Sobieska, E, Gajewska, A, Suwalska
Publikováno v:
European review for medical and pharmacological sciences. 18(23)
Last few decades have witnessed rapid ageing of the population. The prevalence of mild cognitive impairment and dementia is significantly higher in people aged 60 and over than in younger. The aim of the study was the assessment of the putative assoc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::1ffca23809427752b97358892637d27d
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25535135
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25535135
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.