Zobrazeno 1 - 10
of 327
pro vyhledávání: '"Vuxenutbildning"'
Studien behandlar ackommodation, assimilation och transfer efter en företagsintern utbildning med fokusområdet personliga styrkor. Uppsatsens teoretiska grund ligger i att ackommodation, assimilation och transfer är tre centrala pedagogiska fen
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-130395
Autor:
Ebrahimnia, Atefeh, Hvistendahl, Jakob
Detta arbete är en kritisk textanalys av två läromedel avsedda för svenska för invandrare(SFI) kurs D. Analysen baseras på kritisk diskursanalys, normkritisk forskning ochkritiska vithetsstudier. Uppsatsens syfte är att synliggöra dolda maktf
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-66539
Autor:
Hultgren, Lindha
This study aims to highlight and make visible students' needs for special educational support within municipal adult education. The study intends to make visible and clarifying students' varied conditions but also their needs for support in adult edu
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-64019
Autor:
Karlsson, Ann-Sofie
Denna studie inriktar sig mot stöd inom vuxenutbildningen. Studiens syfte är att undersöka det pedagogiska arbetet med fokus på stöd inom Komvux. I undervisningen ska Komvux, enligt skollag och läroplan, ta hänsyn till elevers olika behov (SFS
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-198344
Autor:
Mäki, Viktoria
Denna studie handlar om fördelningen av specialpedagogiska resurser och dess insatser inom vuxenutbildning. Många studerande som jag har mött under åren inom vuxenutbildning har inte alltid haft en lyckad skolbakgrund att falla tillbaka på varf
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-99168
Autor:
Blomgren, Jennie
Att integrera som nyanländ i Sverige och komma in på arbetsmarknaden kan vara en tuff resa. Det svenska utbildningssystemet kan vara en utmaning och att någonstans i lärande processen kan den nyanlända behöva vägledning av en studie- och yrkes
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-214336
Autor:
Norberg, Viktor
This study aimed to describe and analyze the work on values withing the adult education of the correctional service by gathering teachers’ and supervisors’ experiences of how and why they work with values that should characterize adult education.
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-210934
Autor:
Sevä, Johanna
Validering beskrivs ofta som en möjlighet för individen att korta ner sin utbildningstid genom att erkännande av kunskap och kompetens förvärvad utanför ett formellt utbildningssystem tilldelas ett värde. En förväntan kring valideringens pos
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-210695
Autor:
Vahlstedt, Carolina
Läroplan för vuxenutbildningen (2017) kräver att lärare ska ta hänsyn till elevers individuella behov,förutsättningar och kunskapsnivå. Studien syftar därför till att undersöka lärares uppfattningar kring hurde arbetar både med läroplan
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-63390
Autor:
Nyqvist, Linnéa, Warin, Sandra
På uppdrag av Vuxenutbildningsenheten i Jönköpings kommun har vi undersökt hur eleverna har hittat till sin vuxenutbildning och hur de upplevt marknadsföringen av vuxenutbildningar. Studien ska hjälpa Vuxenutbildningsenheten att bättre nå ut
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-61010