Zobrazeno 1 - 10
of 14
pro vyhledávání: '"Vroeijenstijn, A.I."'
Autor:
Vroeijenstijn, A.I.
Publikováno v:
European Journal of Engineering Education; 1994, Vol. 19 Issue 3, p275, 15p, 1 Diagram, 7 Charts
Publikováno v:
Onderwijsresearch en praktijk : nationaal congres, 15-16 Januari 1976, 2, 204-215
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::5cfdf1cb32f7db081f21b3e78a5fb097
https://research.tue.nl/nl/publications/e0df73db-abf5-4b2a-8c14-f397ff77b75b
https://research.tue.nl/nl/publications/e0df73db-abf5-4b2a-8c14-f397ff77b75b
Autor:
Vroeijenstijn, A.I., Van Woerden, W.M.
Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs 15-16 januari 1976 Aula Technische Hogeschool Delft.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::e9bfd348f84b16bbb59a77299366ff10
http://resolver.tudelft.nl/uuid:ca63815b-c692-4ec7-b6f6-9d54b59af9a5
http://resolver.tudelft.nl/uuid:ca63815b-c692-4ec7-b6f6-9d54b59af9a5
Autor:
van den Kroonenberg, H.H., Schultheiss, H., van Hout, J.F.M.J., Mettes, C.T.C.W., Vroeijenstijn, A.I., van Woerden, W.M.
Publikováno v:
Onderwijsresearch & praktijk: Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs, 15-16 januari 1976, Aula Technische Hogeschool Delft, 1, 189-195
Onderwijsresearch & praktijk: Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs, 15-16 januari 1976, Aula Technische Hogeschool Delft, 2, 226-230
Onderwijsresearch & praktijk: Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs, 15-16 januari 1976, Aula Technische Hogeschool Delft, 2, 226-230
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::612afe081cadbdb128f3fa1568d52653
https://research.utwente.nl/en/publications/verslag-van-de-konstruktie-van-een-kursus-in-het-leren-oplossen-van-technische-ontwerpproblemen(ff557ecc-8e96-4cc8-8cfb-35125f13e83b).html
https://research.utwente.nl/en/publications/verslag-van-de-konstruktie-van-een-kursus-in-het-leren-oplossen-van-technische-ontwerpproblemen(ff557ecc-8e96-4cc8-8cfb-35125f13e83b).html
Autor:
Kramers-Pals, H., Pilot, A., Plomp, Tj., van Hout-Wolters, B.H.A.M., Vroeijenstijn, A.I., van Woerden, W.M.
Publikováno v:
Onderwijsresearch & praktijk: Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs, 15-16 januari 1976, Aula Technische Hogeschool Delft, 2, 231-235
Onderwijsresearch & praktijk: Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs, 15-16 januari 1976, Aula Technische Hogeschool Delft, 1, 197-201
Onderwijsresearch & praktijk: Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs, 15-16 januari 1976, Aula Technische Hogeschool Delft, 1, 197-201
Studiehandleidingen bieden hulp bij zelf studie. Zij zijn dus van belang als zelfstudie belangrijk is en bet nodig is daarbij hulp te geven. Aan de hand van voorbeelden bekijken we verschillende gebruikssituaties. De inhoud van studiehandleidingen ha
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5fceb61deb0868afe3a4e5236eca9cf9
https://research.utwente.nl/en/publications/ontwikkeling-van-studiehandleidingen(d7fe46fe-79e5-4cea-a178-cb0f4c7e0250).html
https://research.utwente.nl/en/publications/ontwikkeling-van-studiehandleidingen(d7fe46fe-79e5-4cea-a178-cb0f4c7e0250).html
Publikováno v:
Onderwijsresearch en praktijk : nationaal congres, 15-16 Januari 1976. Vol. 2, 263-267
STARTPAGE=263;ENDPAGE=267;TITLE=Onderwijsresearch en praktijk : nationaal congres, 15-16 Januari 1976. Vol. 2
STARTPAGE=263;ENDPAGE=267;TITLE=Onderwijsresearch en praktijk : nationaal congres, 15-16 Januari 1976. Vol. 2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::f3c25ad68c105ed2c6eddb8105d97b4a
https://research.tue.nl/nl/publications/c875fbd0-8e79-4542-bd8f-94c678d519c8
https://research.tue.nl/nl/publications/c875fbd0-8e79-4542-bd8f-94c678d519c8
Autor:
Vroeijenstijn, A.I., Van Woerden, W.M.
Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs 15-16 januari 1976 Aula Technische Hogeschool Delft.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::baf9a5b9db65eb1e3c4a9686fd3970ee
http://resolver.tudelft.nl/uuid:0694e56f-4a67-4e69-bc46-80f267a7b103
http://resolver.tudelft.nl/uuid:0694e56f-4a67-4e69-bc46-80f267a7b103
Publikováno v:
Onderwijsresearch en praktijk : nationaal congres, 15-16 Januari 1976. Vol. 2, 151-153
STARTPAGE=151;ENDPAGE=153;TITLE=Onderwijsresearch en praktijk : nationaal congres, 15-16 Januari 1976. Vol. 2
STARTPAGE=151;ENDPAGE=153;TITLE=Onderwijsresearch en praktijk : nationaal congres, 15-16 Januari 1976. Vol. 2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::7e8d98f7394e632d3e438f222c889d66
https://research.tue.nl/nl/publications/3164e54d-1d91-4173-b9bd-fda0a4c18891
https://research.tue.nl/nl/publications/3164e54d-1d91-4173-b9bd-fda0a4c18891
Publikováno v:
Onderwijsresearch & praktijk: Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs, 15-16 januari 1976, Aula Technische Hogeschool Delft, 1, 202-209
Onderwijsresearch & praktijk: Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs, 15-16 januari 1976, Aula Technische Hogeschool Delft, 2, 236-240
Onderwijsresearch & praktijk: Derde nationaal congres Onderzoek van wetenschappelijk onderwijs, 15-16 januari 1976, Aula Technische Hogeschool Delft, 2, 236-240
Het verbeteren van de studiemetboden van studenten staat steeds meer in de belangstelling. Dit blijkt uit de toenemende hoeveelbeid literatuur hierover en uit het feit dat een groeiend aantal onderwijsinstellingen er in de een of andere vorm aandacht
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2700d054de9a74b04b85c21ab9c562e4
https://research.utwente.nl/en/publications/verbetering-van-studiemethoden-in-het-tertiair-onderwijs(274f6157-fea5-46f4-838b-a9cede0782b6).html
https://research.utwente.nl/en/publications/verbetering-van-studiemethoden-in-het-tertiair-onderwijs(274f6157-fea5-46f4-838b-a9cede0782b6).html
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.