Zobrazeno 1 - 10
of 35
pro vyhledávání: '"Volta, Erica"'
Autor:
Ceccaldi, Eleonora, Lehmann-Willenbrock, Nale, Volta, Erica, Chetouani, Mohamed, Volpe, Gualtiero, Varni, Giovanna
This paper investigates how unitizing affects external observers' annotation of group cohesion. We compared unitizing techniques belonging to these categories: interval coding, continuous coding, and a technique inspired by a cognitive theory on even
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2209.14186
Autor:
Pilotto, Alberto, Barbagelata, Marina, Morganti, Wanda, Seminerio, Emanuele, Iaccarino, Guido, Genazzani, Armando, Trompetto, Carlo, Arabia, Gennarina, Illario, Maddalena, Volta, Erica, Custodero, Carlo, Cella, Alberto
Publikováno v:
In Archives of Gerontology and Geriatrics February 2024 117
Autor:
Pilotto, Alberto1,2 alberto.pilotto@galliera.it, Volta, Erica1,3, Barbagelata, Marina1, Argusti, Alessandra4, Camurri, Antonio3, Casiddu, Niccolò5, Berutti‐Bergotto, Carlo6, Custodero, Carlo2, Cella, Alberto1
Publikováno v:
Health Expectations. Feb2024, Vol. 27 Issue 1, p1-10. 10p.
Autor:
Olugbade, Temitayo A., Newbold, Joseph, Johnson, Rose, Volta, Erica, Alborno, Paolo, Niewiadomski, Radoslaw, Dillon, Max, Volpe, Gualtiero, Bianchi-Berthouze, Nadia
For technology (like serious games) that aims to deliver interactive learning, it is important to address relevant mental experiences such as reflective thinking during problem solving. To facilitate research in this direction, we present the weDraw-
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/1812.07941
Autor:
Cuturi, Luigi F., Alborno, Paolo, Cappagli, Giulia, Volta, Erica, Volpe, Gualtiero, Gori, Monica
Publikováno v:
In Neuropsychologia 16 April 2021 154
Autor:
Pozzi, Francesca, Ceregini, Andrea, Ivanov, Stanislav, Passarelli, Marcello, Persico, Donatella, Volta, Erica
Publikováno v:
Education Sciences; Mar2024, Vol. 14 Issue 3, p318, 14p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
VOLTA, ERICA
The main purpose of my work is to investigate multisensory perceptual learning and sensory integration in the design and development of adaptive user interfaces for educational purposes. To this aim, starting from renewed understanding from neuroscie
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3ff13e1a9cc3f46e33349b0448f89e2b
http://hdl.handle.net/11567/1001795
http://hdl.handle.net/11567/1001795
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.