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Autor:
Mônica Campos Mendes, Viviane Costa Lopes, Helcimara Affonso Souza, Delaine Gibeli Viana, Sonia Vilela Bueno
Publikováno v:
Revista Gestão & Saúde, Vol 3, Iss 1, Pp 1366-1377 (2017)
INTRODUÇÃO. No presente estudo propomos apresentar uma nova percepção da educação superior de adultos na modalidade EAD, fundamentada na Andragogia, destacando métodos e a didática do Ensino Superior levando em consideração o aprendizado. A
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ba4c99f085674f9985ec74a04a3b63ae
Autor:
Delaine Gibeli Viana, Helcimara Affonso Souza, Viviane Costa Lopes, Mônica Campos Mendes, Sonia Vilela Bueno
Publikováno v:
Revista Gestão & Saúde, Vol 3, Iss Especial, Pp 1355-1365 (2012)
INTRODUCTION. In this study we propose to introduce a new perception of higher education of adults in the ODL mode, based on Andragogy, highlighting methods and didactics for Higher Education considering learning. Thus, Andragogy is the science that
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dee11d0ebc9f4d9cacd907e6df8b5fe7
Autor:
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