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Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 12, Iss 4 (2023)
El artículo plantea algunas reflexiones sobre el autismo desde una perspectiva cultural en como la forma de entender las diversas maneras de comunicación e interacción que se dan en los diferentes espacios de relacionamiento, ya sea en el ámbito
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https://doaj.org/article/a616f0b221734265a786f5c9dad3185b
Publikováno v:
Conocimiento Educativo. 9:83-92
La experiencia se desarrolló en la ciudad de Asunción, Paraguay, y tuvo como propósito encontrar una forma de comunicación entre niños con Trastorno del espectro autista y sus maestros, a fin de lograr su inclusión en el sistema educativo y soc
Autor:
Carlos Alberto Ariñez Castel
La se ha apoderado de la Ciencia posmoderna y en ese contexto,las sinergias entre varias disciplinas y campos del saber, han traído consigo nuevas visiones para abordar los fenómenos y procesos educativos. Es por tanto, que laNeuroeducación como d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::32b5984c96f57125746848e97dee38e3