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pro vyhledávání: '"Vivian Parreira da Silva"'
Publikováno v:
Praxis Educativa. 17:1-19
Diante do processo de desmonte, descaracterização e desinvestimento de uma política nacional de valorização da diversidade étnico-racial, este artigo tem o jongo como elemento central, a partir da experiência de uma educação jongueira, desen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3f7aceb4084cfc002bffc278202f2176
https://doi.org/10.5212/praxeduc.v.17.19396.090
https://doi.org/10.5212/praxeduc.v.17.19396.090
Publikováno v:
Fortalecimento e desenvolvimento acadêmico-científico da educação física
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2062ba3b04b9ecaf88db821a0ec04faa
https://doi.org/10.22533/at.ed.1742118081
https://doi.org/10.22533/at.ed.1742118081
Autor:
Vivian Parreira da Silva
Publikováno v:
Educação e Fronteiras. :e021033
Esta resenha refere-se ao livro: Rodas de Brincar: uma experiência com atividades lúdico-corporais junto aos professores-formadores das Oficinas Pedagógicas do DF, o qual é resultado da dissertação de mestrado da autora, Cristina Aparecida Leit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1eda412589cc2143135b4cab3a948856
https://doi.org/10.30612/eduf.v11iesp.2.16491
https://doi.org/10.30612/eduf.v11iesp.2.16491
Publikováno v:
Educação e Fronteiras. :e021026
Este artigo tem como objetivo partilhar experiências desde as rodas, danças e brincadeiras das culturas brasileiras, reconhecendo estes lugares enquanto espaços potentes para exercitarmos um projeto de educação que valorize e reconheça diferent
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a3b2d9e4dca33ade77fea4d1e0dd2c1e
https://doi.org/10.30612/eduf.v11iesp.2.16481
https://doi.org/10.30612/eduf.v11iesp.2.16481
Publikováno v:
INTERRITÓRIOS. 6:1
RESUMO O objetivo deste artigo e dialogar experiencias para ampliarmos nossas compreensoes em educacao, tendo como enfoque acoes e reflexoes fundamentadas no antirracismo e na decolonialidade. Ao buscarmos novas pedagogias, epistemologias e caminhos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3d188776feae81c849a96fcda1d14286
https://doi.org/10.33052/inter.v6i12.248987
https://doi.org/10.33052/inter.v6i12.248987
Publikováno v:
Motricidades, Vol 6, Iss 2 (2022)
Experiências partilhadas nas rodas de jongo na escola com as crianças Resumo Este artigo, inspirado na pesquisa de doutorado intitulada “Jongo na Escola: contribuições para e na educação das relações étnico-raciais”, tem como proposta ap
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7e5b5ada395f480dae6bf44dce63f1d5
Publikováno v:
Motricidades, Vol 4, Iss 3, Pp 354-364 (2020)
Resumo O ensaio apresenta experiências fundamentadas em vivências de Jongo na escola como caminho possível para práticas educativas antirracistas. Este trabalho é fruto de pesquisa de doutorado e o objetivo é apresentar como os processos educat
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https://doaj.org/article/c475e06c9d394077b9ebb15092d8fa81