Zobrazeno 1 - 10
of 35
pro vyhledávání: '"Viteli, Jarmo"'
Autor:
Costello, Eamon, Brown, Mark, Butler, Deirdre, Girme, Prajakta, Kaya, Sila, Kirwan, Colette, McLoughlin, Eilish, O'Leary, Michael, Hartell, Eva, Lennholm, Helena, Jonsson, Sirkka, Ferntoft, Eva, Persson, Monika, Fernández-de-la-Igle, J. Carmen, Cebreiro-López, Beatriz, Latorre-Ruiz, Enrique, Viteli, Jarmo, Peltomaa, Iida-Maria, Paterson, Lachlan
Publikováno v:
Costello, Eamon ORCID: 0000-0002-2775-6006 , Brown, Mark ORCID: 0000-0002-7927-6717 , Butler, Deirdre ORCID: 0000-0001-7166-3707 , Girme, Prajakta ORCID: 0000-0002-2612-5122 , Kaya, Sila ORCID: 0000-0002-2653-855X , Kirwan, Colette ORCID: 0000-0003-3145-3574 , McLoughlin, Eilish ORCID: 0000-0001-7991-7134 , O'Leary, Michael ORCID: 0000-0002-6771-904X , Hartell, Eva, Lennholm, Helena, Jonsson, Sirkka, Ferntoft, Eva, Persson, Monika, Fernández-de-la-Igle, J. Carmen ORCID: 0000-0002-8320-7239 , Cebreiro-López, Beatriz ORCID: 0000-0003-2064-915X , Latorre-Ruiz, Enrique, Viteli, Jarmo ORCID: 0000-0003-2234-3509 , Peltomaa, Iida-Maria and Paterson, Lachlan (2022) Assessment of transversal skills in STEM: from theory to practice in a large scale research project. In: Society for Information Technology & Teacher Education International Conference, 11 Apr 2022, San Diego, CA, USA. ISBN 978-1-939797-61-2
This paper presents an overview of a large scale research project involving teachers and students across eight European countries and involving eleven partner organizations. The project was focused on helping equip students with key transversal skill
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______119::59dca42271fbb7eb0de1757bf278688a
http://doras.dcu.ie/27243/
http://doras.dcu.ie/27243/
Yhteiskunta on kehittymässä yhä enemmän digitaalisuutta hyödyntäväksi. Käytännössä se tarkoittaa sitä, että digitaalisuus, robotiikka, tekoäly ja virtuaaliteknologia on olennainen osa ihmisten työelämässä ja vapaa-ajan vietossa. Han
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::4ddcec544248758b0a6b1960a13a76cc
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/140959
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/140959
Publikováno v:
Je-LKS : Journal of e-Learning and Knowledge Society, Vol 14, Iss 2 (2018)
This paper aims at describing one of the possible Italian teachers induction paths, which is called “TFA”. Then, we grasp how Southern Italy participants in a TFA course aimed at educate to teach students with special educational needs shape thei
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a4d107e3dba8baa9e23363e66d543d37
https://www.je-lks.org/ojs/index.php/Je-LKS_EN/article/view/1494
https://www.je-lks.org/ojs/index.php/Je-LKS_EN/article/view/1494
Autor:
Viteli, Jarmo, Östman, Anneli
The publication has a finnish (pages 3-28) and english section (pages 39-68).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::b9c8f3c39cb52b4b4c56c973685c2f18
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/100124
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/100124
Publikováno v:
ACM International Conference Proceeding Series; 10/10/2018, p236-243, 8p
Opetusteknologisen ekosysteemin kartoitin Opeka on ollut käytössä vuoden 2012 keväästä alkaen. Opeka-palvelu on työkalu opettajille, kouluille ja kunnille arvioida opetusteknologian käyttöä kätevästi. Opekan tieto on hyödyllistä sekä p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4853::deac4971a212be7f963695b09fd04856
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/68061
https://trepo.tuni.fi/handle/10024/68061
Publikováno v:
Journal of E-Learning & Knowledge Society; 2018, Vol. 14 Issue 2, p67-78, 12p
Autor:
Kankaanranta, Marja, Vahtivuori-Hänninen, Sanna, Koskinen, Jyrki, Vähähyyppä, Kaisa, Leviäkangas, Pekka, Hautala, Raine, Schneitz, Allan, Chye, Lim Hock, Palonen, Teija, Kejonen, Taneli, Ärje, Johanna, Norrena, Juho, Nieminen, Marianna, Korhonen, Tiina, Lavonen, Jari, Sallasmaa, Petri, Mannila, Linda, Peltomäki, Mia, Salakoski, Tapio, Salmela, Petri, Back, Ralph-Johan, Kotilainen, Marja-Riitta, Tuomi, Pauliina, Multisilta, Jari, Niemi, Leena-Maija, Palmgren-Neuvonen, Laura, Kumpulainen, Kari, Vehkaperä, Antti, Sairanen, Heikki, Syvänen, Antti, Vuorinen, Mikko, Vainio, Janne, Viteli, Jarmo, Huhta, Esko, Väänänen, Maria, Smeds, Riitta, Wideroos, Kimmo, Pekkola, Samuli, Limnell, Ville, Britschgi, Virpi, Öörni, Risto
Opetusteknologia on osa monen suomalaiskoulun – opettajien ja oppilaiden – arkea eri puolilla Suomea. Opetusteknologian hyödyntäminen on avannut luokkahuoneiden ovia ympäröivään maailmaan ja samalla tuonut oppimisen maailmoista kiinnostunei
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::c5a959cface91783d22f55aa1510f514
http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-4198-7
http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-4198-7