La Educación inclusiva en la realidad educativa chilena

Autor: Jesse Andrés Obreque Jara, Karina Vásquez Burgos, Carlos Ángel Mancilla Guzmán, Victor Daniel Muñoz Cárdenas

Publikováno v: REVISTA DE INVESTIGACIÓN APUNTES UNIVERSITARIOS ; Vol. 7 Núm. 1 (2017): Revista de Investigación Apuntes Universitarios
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Apuntes Universitarios, Vol 7, Iss 1 (2017)

La presente revisión teórica pretende dar a conocer la realidad chilena actual sobre el cambio curricular, que apunta a una visión inclusiva de la educación. Este estudio se realizó por medio de una revisión bibliográfica del contexto en la cu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::337ef372ddd4fc50da382ae0642a5f17
https://doi.org/10.17162/au.v7i1.147