Determinación de los niveles de ansiedad de los estudiantes de posgrado que reciben escenarios digitales Educación apoyada hacia la investigación científica

Autor: Tahir Tavukcu

Publikováno v: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
RED. Revista de Educación a Distancia, Iss 53, Pp 1-10 (2017)

In this study, it was aimed to determine the anxiety of postgraduate students who are receiving digital scenario supported education towards scientific research. The research was a quantitative study and the experiment and control group were designed

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8ae2949d5071284e3e5761e204b2bd5e
https://doi.org/10.6018/red/53/12