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Autor:
Maria Teresa Lugo, Virginia Ithurburu
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 79, Iss 1, Pp 11-31 (2019)
Desde hace más de tres décadas se han llevado adelante diversas iniciativas en materia de política educativa cuyo propósito central fue la reducción de las desigualdades y la mejora de la calidad educativa, a través de la integración de las TI
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/13a4239639194c1c99cd2b83d59fa438
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Economía y Sociedad Digital.
En América Latina el modelo 1 a 1 se ha constituido en un antecedente ineludible para pensar el futuro de la educación y la integración de las tecnologías digitales en los sistemas educativos durante la pandemia y pospandemia COVID-19. Ahora bien
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::02166755bc1b74cc1308cce1914da5b0
https://doi.org/10.53857/cptp9212
https://doi.org/10.53857/cptp9212
Publikováno v:
Edutec, Iss 73 (2020)
espanolEl proposito de este estudio ha sido documentar y analizar las politicas digitales en educacion implementadas en el periodo 2010 a 2018 en America Latina. Los hallazgos que aqui se comparten constituyen la linea de base del escenario actual de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fa7adf69e4bb371d4e0331932ff21d7c
https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/1719
https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/1719
Autor:
Virginia Ithurburu, Maria Teresa Lugo
Publikováno v:
Tecnologías digitales y transformaciones sociales
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d922df4670ef170a2f7f97e7a98610df
https://doi.org/10.2307/j.ctv1gm00zt.8
https://doi.org/10.2307/j.ctv1gm00zt.8
Autor:
Virginia Ithurburu, Maria Teresa Lugo
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 79, Iss 1, Pp 11-31 (2019)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 79, Iss 1, Pp 11-31 (2019)
espanolDesde hace mas de tres decadas se han llevado adelante diversas inicia-tivas en materia de politica educativa cuyo proposito central fue la reduccion de las desigualdades y la mejora de la calidad educativa, a traves de la integracion de las T
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b667abc97f3d78e65c30c324725295b7
https://rieoei.org/RIE/article/view/3398
https://rieoei.org/RIE/article/view/3398
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales (0797-5538); jul-dic2022, Vol. 35 Issue 51, p13-32, 20p
Autor:
Silvia Grinberg, Julieta Armella
¿Qué sujetos nos estamos volviendo cuando nuestra vida parece (re)componerse entre bytes de información? ¿Qué escuela se configura entre algoritmos? ¿Toda educación posible ocurrirá de aquí en más entre pantallas? ¿Puede la educación, y m
Autor:
Rivoir, Ana, Julia Morales, María
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales (0797-5538); jul-dic2022, Vol. 35 Issue 51, p7-11, 5p
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa); 2019, Vol. 79 Issue 1, p11-31, 21p
Autor:
Berisso, Daniel, Pascual, Liliana, Gómez, Sebastián, Juarrós, Fernanda, Porro, Silvia, Scharagrodsky, Pablo Ariel, Lugo, María Teresa, Ithurburu, Virginia, Vassiliades, Alejandro, Sepúlveda, Patricia, Fixman, Viviana, Blanco, Marisa, Gómez, Marcelo, Karolinski, Mariel, Rodríguez Moyano, Inés, Cervini, Rubén, Quiroz, Silvia, Dari, Nora, Baquero, Ricardo, Toscano, Ana Gracia, Cimolai, Silvina, Araujo, Javier, Faierman, Florencia, Levy, Esther
Publikováno v:
RIDAA (UNQ)
Universidad Nacional de Quilmes
instacron:UNQ
Universidad Nacional de Quilmes
instacron:UNQ
Cervini, R., Berisso, D., Pascual, L., Gómez, S., Juarrós, F., Porro, S., ... Levy, E. (2017). El fracaso escolar. Diferentes perspectivas disciplinarias. Bernal: Secretaría de Posgrado, Universidad Nacional de Quilmes ¿Qué se entiende por fraca
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a786716bab557a08bc1836f955d8ff3f
http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/724
http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/724