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pro vyhledávání: '"Violência Interpessoal"'
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 26 (2022)
Este estudo visa descrever as percepções sobre violência na universidade em uma comunidade acadêmica com base em relatos sobre violências ocorridas em um campus universitário. Entrevistas qualitativas foram realizadas com 17 informantes-chave,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ba4ef3abaae94baca459bcd7465cf30b
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 43, Iss 1 suppl 1, Pp 537-546 (2020)
RESUMO Bullying compreende todas as formas de atitudes agressivas, intencionais e repetidas (de maneira insistente e perturbadora) que ocorrem sem motivação evidente e de forma velada, sendo adotadas por um ou mais estudantes contra outro(s) numa r
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/292b7b2052c04dd3b9da635f73aa7814
Autor:
Alpes, Matheus Francoy
A violência interpessoal/bullying (VIP-B) pode ser comum no ensino superior e afetar o ajustamento e adaptação de estudantes à Universidade e a sua saúde mental. O objetivo deste estudo foi desenvolver e validar o conteúdo de uma escala sobre v
Autor:
Sheila Giardini Murta, Rafael Alberto Moore, Ana Aparecida Vilela Miranda, Eudes Diógenes Alves Cangussú, Karine Brito dos Santos, Karinne Leissa Torres Bezerra, Lydia Galdino Veras
Publikováno v:
Psico-USF, Vol 21, Iss 2, Pp 381-393 (2016)
Resumo Este estudo avaliou os efeitos de uma intervenção para prevenção à violência no namoro sobre intenções de enfrentamento a esse tipo de violência, dificuldades em regulação das emoções e endosso a normas tradicionais de papéis de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/54ebe4de22d44102a3dcb9feaa0b8cbc
Publikováno v:
Servir; No. 04 (2023): Serie 2, n.º 04; e28429
Servir; N.º 04 (2023): Serie 2, n.º 04; e28429
Servir; N.º 04 (2023): Serie 2, n.º 04; e28429
Introduction: Knowing the shock and mortality rate of these victims of interpersonal violence allows adjusted interventions in order to increase their survival. Objectives: To determine the rate of shock and mortality in victims of interpersonal viol
Publikováno v:
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 26, Article number: e220105, Published: 14 NOV 2022
Este estudo visa descrever as percepções sobre violência na universidade em uma comunidade acadêmica com base em relatos sobre violências ocorridas em um campus universitário. Entrevistas qualitativas foram realizadas com 17 informantes-chave,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ef79bfcf2c36e4e005db2ae6b51da93e
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832022000100261&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832022000100261&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Cadernos Ibero-Americanos de Direito Sanitário, Vol 6 (2017)
As consequências da violência sofridas pelo indivíduo geram agravos biológicos, psicológicos, morais e sociais, que dificultam sua experiência de viver a igualdade humana e social de forma plena, assim, caracterizam um problema de saúde públi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ecdd4702f0a947b19019976fb15e1848
Publikováno v:
Servir; No. 02 (2022): Serie 2, n.º 2; e27549
Servir; N.º 02 (2022): Série 2, n.º 2; e27549
Servir; N.º 02 (2022): Série 2, n.º 2; e27549
Introduction: Knowing the trauma severity index of victims of interpersonal violence is a prerequisite for providing excellent care based on knowledge of the profile of these victims. Objective: To determine the trauma severity index of victims of in
Publikováno v:
Cadernos EBAPE.BR, Vol 10, Iss 4, Pp 894-910 (2012)
O objetivo deste artigo é analisar o papel das empresas juniores na formação dos administradores. Tal tipo de organização geralmente é associado a uma leitura exclusivamente positiva, não contraditória, e a isso se relaciona ao senso comum a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/029be92b0cf64dc5b1f21267001a0683
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 43, Iss 1 suppl 1, Pp 537-546 (2020)
Revista Brasileira de Educação Médica v.43 n.1 suppl.1 2019
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
instacron:ABEM
Revista Brasileira de Educação Médica, Volume: 43, Issue: 1 Supplement 1, Pages: 537-546, Published: 13 JAN 2020
Revista Brasileira de Educação Médica v.43 n.1 suppl.1 2019
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
instacron:ABEM
Revista Brasileira de Educação Médica, Volume: 43, Issue: 1 Supplement 1, Pages: 537-546, Published: 13 JAN 2020
RESUMO Bullying compreende todas as formas de atitudes agressivas, intencionais e repetidas (de maneira insistente e perturbadora) que ocorrem sem motivação evidente e de forma velada, sendo adotadas por um ou mais estudantes contra outro(s) numa r