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Dissertation/ Thesis

Movimento das pesquisas que relacionam as tecnologias de informação e de comunicação e a formação, a prática e os modos de pensar de professores que ensinam matemática

Autor: Viol, Juliana França [UNESP]

Publikováno v: AlephRepositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:52Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-04-05Bitstream added on 2014-06-13T20:52:46Z : No. of bitstreams: 1 viol_jf_me_rcla.pdf: 4224721 bytes, checksum: e749829c34ec37caf70d3c7d18e74d7a

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11449/91075

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Dissertation/ Thesis

Movimento das pesquisas que relacionam as tecnologias de informação e de comunicação e a formação, a prática e os modos de pensar de professores que ensinam matemática

Autor: Viol, Juliana França.

Orientador: Rosana Giaretta Sguerra Miskulin
Banca: Dario Fiorentini
Banca: Maria Aparecida Viggiani Bicudo
Esta pesquisa possui como objetivo identificar, evidenciar e compreender o movimento temático e teórico-metodológico das int

Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11449/91075

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Lepidocrocite-like ferrititanate nanosheets and their full exfoliation with quaternary ammonium compounds

Autor: Marinkovic, Bojan A., Pontón, Patricia I., Resende, Juliana M., Letichevsky, Sonia, Habran, Margarita, Viol, Juliana Bento, Pandoli, Omar, Mancic, Lidija

Publikováno v: In Materials & Design 15 November 2015 85:197-204

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Ensino e aprendizagem do teorema fundamental do cálculo: algumas reflexões a partir de uma revisão sistemática de literatura

Autor: Viol, Juliana França, Ribeiro, Alessandro Jacques

Neste artigo apresenta-se uma revisão sistemática de literatura, a partir de pesquisas em Educação Matemática que investigaram e discutiram aspectos relacionados ao Teorema Fundamental do Cálculo, buscando organizar alguns resultados referentes

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2666::b08256264c71be47532218dbfe4e732a
http://funes.uniandes.edu.co/29025/

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Formação continuada de professores e educação a distância: uma análise de pesquisas em educação matemática

Autor: Viol, Juliana França, Miskulin, Rosana Giaretta

Neste artigo apresentamos aspectos inerentes à Formação de Professores de Matemática no contexto da Educação a Distância (EaD) que foram verificados por meio da análise de Teses e Dissertações em Educação Matemática. Esses resultados faz

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2666::3df527b2518fea1c782da8467775dd08
http://funes.uniandes.edu.co/28190/

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