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Fundacion Charles Darwin Foundation
Revista Latinoamericana de Etnomatemática, Vol 7, Iss 3, Pp 91-116 (2014)
Revista Latinoamericana de Etnomatemática, Vol 7, Iss 3, Pp 91-116 (2014)
La Teoría Socioepistemológica de la Matemática Educativa se ocupa del estudio de fenómenos didácticos ligados al saber matemático asumiendo la legitimidad de toda forma de saber, sea este popular, técnico o culto, pues considera que ellas, en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5ade07fd478adb5b72bd6db2ee4269cd
http://funes.uniandes.edu.co/6813/
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