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Publikováno v:
Relações Internacionais (R:I) n.73 2022
Resumo Os dados oficiais anteriores a 2016 e as experiências, individuais e coletivas, registaram a promoção do acesso e da diversidade no ensino superior pelo governo federal no Brasil. A partir de 2016, e com desejo de um Estado mínimo no país
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______616::7006f94600fb9a804021e70c3fd4a3e5
http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-91992022000100053
http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-91992022000100053
Publikováno v:
Relações Internacionais; mar2022, Issue 73, p53-66, 14p
