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pro vyhledávání: '"Villarroel,Verónica A"'
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Publikováno v:
Frontiers in Education; 2024, p1-12, 12p
Autor:
Bruna, Carola, Villarroel, Verónica, Sánchez, Alejandro, Cortes, Joaquin, Castro-Carrasco, Pablo, Conejeros-Solar, María Leonor
Publikováno v:
Higher Learning Research Communications; 2024, Vol. 14 Issue 1, p33-50, 18p
Autor:
Villarroel, Verónica1, Boud, David2,3,4, Bloxham, Susan5, Bruna, Daniela1 vvillarroel@udd.cl, Bruna, Carola6
Publikováno v:
Innovations in Education & Teaching International. Feb2020, Vol. 57 Issue 1, p38-49. 12p. 1 Diagram.
Publikováno v:
Education Sciences; Jun2023, Vol. 13 Issue 6, p561, 20p
Autor:
Villarroel, Verónica, González, Alvaro
Publikováno v:
International Journal of Educational Methodology (Eurasian Society of Educational Research); Feb2023, Vol. 9 Issue 1, p41-51, 11p
Autor:
Villarroel, Verónica1 (AUTHOR) vvillarroel@udd.cl, Bloxham, Susan2 (AUTHOR), Bruna, Daniela1 (AUTHOR), Bruna, Carola3 (AUTHOR), Herrera-Seda, Constanza4 (AUTHOR)
Publikováno v:
Assessment & Evaluation in Higher Education. Aug2018, Vol. 43 Issue 5, p840-854. 15p. 1 Diagram, 1 Chart.
Autor:
Villarroel, Verónica, Bruna, Daniela
Publikováno v:
Calidad en la educación, Issue: 50, Pages: 492-509, Published: AUG 2019
Resumen El presente ensayo propone la evaluación auténtica como una herramienta necesaria de incorporar en educación superior. Los instrumentos de evaluación de los aprendizajes, que tradicionalmente se utilizan en la universidad, presentan grand
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______614::1722b8db7b64fcdfdfeecd8b78bbd128
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-45652019000100492&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-45652019000100492&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Formación universitaria v.12 n.2 2019
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Resumen : En este trabajo se diseñó una intervención para contribuir a la formación de científicos, a través de rediseñar la evaluación de una tarea de desempeño auténtica. Para ello, se creó y validó una rúbrica analítica para evaluar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b1fc6ae55abfb533bdadab2410d0dc97
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062019000200017
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062019000200017